小学生国旗下讲话稿：我爱读书.doc

小学生国旗下发言稿：我爱念书 小学生国旗下发言稿：我爱念书 PAGE / NUMPAGES 小学生国旗下发言稿：我爱念书 事件作文 希望对您有帮助，感谢 小学生国旗下发言稿：我爱念书 本文是对于 念书的话题作文 ，仅供大家参照！ 正所谓“静对好书成乐趣， 闭看云物会天机”让我们念书吧， 让我们爱上念书。 下边是语文迷为大家供给的我爱念书的演讲稿， 希望对你有帮助。 我爱念书演讲稿一 尊敬的 于老师，您好 !亲爱同学们、老师们，清晨好 ! 我是二 (2) 班的李欣桐，我向你们报告我快乐的念书生活。 踏入校门一年多的时间里， 我收获了很多， 爱上念书是我的一大丰产，念书让我成长，念书让我快乐。 记得一年级时， 一学完拼音，老师就率领着我们自主地阅读各种书本，有童话、有绘本、有小说、有科普读物。我被书本里出色的内 容、色彩娇艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《鳄鱼怕怕医惟恐怕》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》 我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。寒假时，我随姑姑到惠州去玩，夜晚躺在姑姑家的床上，展转反侧，怎么也睡 不着，总感觉弊端什么，本来是没有带书去看的缘由。次日，我就 要姑姑陪我到书店买书去了。 书成了我一个如影随行的好朋友了。 在 上学期的有名小孩文学作家商晓娜的签书活动中， 我用了两个礼拜就 把买来的四本书读完了。 在上学期班级的换书活动中， 我也取出了《窗 边的小豆豆》和《》这两本书来进行图书资源共享，从同学们带来的 话题作文分享 事件作文 希望对您有帮助，感谢 各种各种的图书里，我认识到更多的优异文学作品。所以，我多次被评为学校的念书大王。 读背联合，在老师的引领下，我背了《弟子规》 、《三字经》、儿歌、四十多首古诗等，边读边记，累积语言。 念书破万卷，下笔若有神。由于念书，我此刻能写 200 来字的小作文了，上学期一共写了 50 多篇日志，还在网上开通了小博客，读读写写，乐在此中。 书是人类进步的阶梯。连续向前迈步，我会坚持念书。 我爱念书演讲稿二 “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。” 书海浩大，知识无量。自古以来，书本就是人类的好朋友。古今之集大成者，都是靠念书而成的。 贤人孔夫子，以书为伴，韦编三绝，万古流芳 ;韩愈口不停吟，手不断披，焚膏继晷，博学多才 ;司马光警枕励志，坚韧不拔，学问渊博，终成《资治通鉴》 ;鲁迅辣椒驱寒，生命不息，念书不只，成为一代文豪 ;伟人毛泽东，博学多才，文韬武略 名人们爱念书的例子告诉了我们念书的重要作用。 那么，书终究有多大的作用呢 ?我们不如从中外古今的名人对书所作的阐述中仔细地领会一下， 或许能豁然爽朗。孔子说：“不学诗，无以言。”汉代刘向说： “书犹药也，善读之可医愚。 ”莎士比亚说： “书本是全人类的营养品，生活里没有书本，就仿佛没有阳光 ;智慧里没有书本，就仿佛鸟儿没有翅膀。”托尔斯泰说：“理想的书本是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”歌德说：“读 话题作文分享 事件作文 希望对您有帮助，感谢 一本好书，就像和许很多多崇高的人发言。”培根说：“念书足以怡情，足以博彩，足以长才。”这每句话，都回味无量，给人以很深的启示。 赫尔岑说： “书是这一代对另一代人精神上的遗嘱， 这是将死的老人对刚才开始的青年人的忠告。 ”人类自从结束了却绳记事， 就渐渐开始用竹简、纸张来记录生活、记录历史、记录思想。于是，人类思想的结晶得以像火种同样，一代一代保存，照亮黑暗，明示光明。念书，就是在传承文化，传承祖先留给我们的最大的精神财产。 读庄子，读到的是心灵的澄澈如水， 读到的是“扶摇而上者九万里”的逍遥和优游 ;读李白，读到的是潇洒与不羁，是“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”的豪放与俊逸，是“天生我材必实用，千金散尽还复来”的自信与广博 ;读司马迁，读到的是刚正与坚韧。“通 古今之变，成一家之言”，公正不阿，留作正气满乾坤 ;幽怨忧愤， 著成信史照尘寰 ;读谭嗣同，读到的是“我自横刀向天笑，去留肝胆 两昆仑”的伟岸和悲壮 ;读《老人与海》，读到的是人的精神不行战胜 的震憾 ;读泰戈尔的散文诗，读出的是世界的美好而广博，读出的是 情怀的优美而宽广 ;读《约翰·克里斯朵夫》，读到的是青春、友情、爱 情、音乐的诗意和力量 书中有着广阔的世界， 书中有着永久不朽的精神， 固然沧海桑田，物换星移，但书本的力量是永存的。热爱念书，阅读撼人心弦的尊贵作品，我们能够聆听伟大心灵的教化， 汲取超越生老病死的智慧精髓。而一个人的精神发展史，本质上就是一个人的阅读史。 话题作文分享 事件作文 希望对您有帮助，感谢 正像苏霍姆林斯基所说的那样： “每天不中断的念书， 跟书本结 下友情，潺潺小溪每天不断，注入思想的大河。”念书不单是为了应 付明日的考