《游褒禅山记》ppt课件版.ppt.docxVIP

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佬疣滋祀的写弦』抓作山W虱物衿 特点,表现山水蒙物之美,样或作 者感情,一榷必祀余为攵,感受为 毓O 《游褒禅山记》与传统游 记在写法上有何区别? 教 ?' W易*?记 m吃登IO强音很 S 华阳洞 华阳洞 华阳洞 华阳洞 1、 庐冢(zhdng) 2、 今言“华(hud) ”如“华(hu6) 实”之“华(hud) ”者 3、 盖音谬(miu)也 4、 有穴窈(ydo)然 5、 则或咎(jid)其欲出者 6、 无物以相(xiang)之 7、 何可胜(sheng)道也哉 8、 王回深父(f。 思考: 就想想这篇女章苴我们必律所 样的滋亿彳什么系同7 以前所学的游3己大多以3己叙为主, 而本文的3已叙少之又少,它的作用是起 一个引子的作用,主要是通过记叙引出 作者的议论。 中国十?世管时的吹莘家 1021—1086巍威野川’ 1021—1086 巍威野川’祢 王安石,字介甫,号 半山,封荆国公,世称 “王荆公”、死后谥 号文,也称“王文 公” O “唐宋八大家” 神宗时任宰相, 推行变法,史称“王 安石变法” O 褒禅山亦谓之 华山,唐浮图慧褒 始舍于其址,而卒 葬之;以故其后名 之曰“褒禅”。今 所谓慧空禅院者, 褒之庐冢也。距其 院东五里,所谓华 山洞者,以其乃华 山之阳名之也。 舍:名作动,居住 于:在 卒:死 以:因为 故:缘故 名:名作动命名 乃:表判断,是 ?.....者……也判 断句 距:距离 距洞百余步, 有碑仆道,其 文漫灭,独其 为文犹可识, 曰“花山"。 今言“华”如 仆:倒 仆道:省略句,仆于道 漫灭:模糊,磨灭 犹:还 盖:大概 III “华实,,之 谬:错误 1 .对下列句子的句式判断正确的是 唐浮图慧褒始舍于其址 金所为慧空禅院者,褒之庐冢也 所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 况吾与子渔樵于江渚之上 1与2相同,3与4不同 1到4都相同 1与4相同,2与3相同 1与2不同,3与4相同 其下平旷, 有泉侧出,而记 赫者甚众, 所 谓前洞也。由山 以上五六里,有 穴窈然,入之甚 寒,问其深,贝!1 其好游者不能穷 也,一谓之后洞' 侧:从旁边。n■状 窈然:深远幽暗的样 深:形一名,深度 其:那些 穷:形一动,走到 尽头 余与四人拥火以入, 入之愈深,其进愈 难,而其见愈奇。 有怠而欲出者,曰: “不出,火且尽"; 遂与之俱出。 遂与之俱出。 盖余 所至,比好游者尚 不能十一,然视其 左右,来而记之者 已少。 拥火:拿着火把 见:见到的景物 怠:懈怠,懒惰 且:将要 俱:一起 盖:大概 不能:不及 十一:十分之一 古今异词 然;然而 盖其又深, III 则其 盖:大概 至:动一名,到达那里的 人 至:动一名,到达那里的 人 加:更加方:正当 尚:还 至又加少矣。方 是时,余之力尚 足以入,火尚足 以明也。既其出, 则或咎其欲出者, 而余亦悔其随之 而不得极夫游之 乐也。 明:形一动,照明 既:已经或:有人 咎:责怪其:自己 极: 尽情享受 4.选出下列句子中有活用的组合 a) 有泉侧出 b) 入之甚寒 c) 则其好游者不能穷也 d) 比好游者尚不能十一 e) 则其至又加少矣 千)火尚足以明也 g)距洞百余步,有碑仆道 A a) b) c) B a) b) d) C a) b) c) D b) c) d) g) g) e) f) e) f) 叹:感慨观:观察得:心得 以:因为 叹:感慨 观:观察 得:心得 以:因为 而:但 非常:不同寻常观:景象 险远:险阻僻远的地方 于是余有叹焉: 古人之观于天地、 山川、草木、虫鱼、 鸟兽,往往有得,以其 求思之深而无不在 也.夫夷以近,则游者 众;险以远,则至者 少.而世之奇伟、瑰 怪、非常之观,常在 于险远,而人之所罕 至焉,故非有志者不 能至也。 求思:探究、思考 以:并且 然力不足者,亦不能 至也。有志与力,而又不随以怠 然力不足者,亦不能 至也。有志与力,而 又不随以怠,至于幽 暗昏惑而无物以相之, 听土球旭傕:?难心 至而小斜听而杰彼 助 3rJ ? ? 相 有志矣,不随以止也, 亦不能至也。然力足 以至焉,于人为可讥, 而在己为有悔;尽吾 志也而不能至者,可 以无悔矣,其孰能讥 之乎?此余之所得也! 余于 余于仆碑, 又以悲夫古书 之不存,后世 之谬其传而莫 能名者,何可 胜道也哉!此 所以学者不可 以不深思而慎 取之也。 于:对于 以:因此悲:感叹 谬:v,弄错莫:没有谁 名:V,弄明白 胜:尽,完 道:说 所以:……的原因 理清思路 一、 (1-2):记叙 游山经过o 二、 (3-4):议论 游山心得。 三、 (5):记叙 补叙同游者 以及作记的时间及作者。 问题探究: 1.第二段为记游的主干部分,作者游了那些地 方?感受怎样(用一个字

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