- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
练习十八
总复习
课后作业
巩固练习
复习旧知
课堂小结
数的运算
数的运算
四则运算中各部分间的关系
四则混合运算的顺序
四则运算的意义
整数、小数、分数加减法的计算法则相同点:
四则运算中的特殊情况
运算定律
复习旧知
加法
整数:
小数:
分数:
把两个数合成一个数的运算
整数:
小数:
分数:
整数:
小数:
分数:
整数:
小数:
分数:
与整数加法的意义相同
与整数加法的意义相同
已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算
与整数减法的意义相同
与整数减法的意义相同
求几个相同加数的和的简便运算
一个数与小数相乘,可以看作是求这个数的十分之几、百分之几……是多少
一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少
已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算
与整数除法的意义相同
与整数除法的意义相同
四则运算的意义
减法
乘法
除法
加法
减法
乘法
除法
加、减、乘、除之间的关系
逆运算
逆运算
求几个相同加数的和的简便运算
整数、小数、分数加减法的计算法则相同点:
相同计数单位上的数相加、减
整数:
小数:
分数:
相同数位对齐
小数点对齐
分母相同
四则运算中各部分间的关系
加数+加数=和
被减数-减数=差
因数×因数=积
被除数÷除数=商
一个加数=和-另一个加数
被减数=差+减数
一个因数=积÷另一个因数
除数=被除数÷商
减数=被减数-差
被除数=除数×商
四则运算中的特殊情况
(a作除数不等于0)
a+0= a×0= 0÷a=
a-0= a×1= a÷a=
a-a= a÷1= 1÷a=
a
0
0
a
a
1
0
a
加法和减法叫做(第一级运算),乘法和除法叫做(第二级运算)
在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算。
在一个有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里的。
四则混合运算的顺序
运算定律
名称
语言描述
用字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a+b=b+a
(a+b)+c=a+(b+c)
a×b=b×a
(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数,或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。
两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。
两个数的和与一个数相乘,等于把这两个数分别与这个数相乘,再把两个积加起来。
+ ÷ 15× ÷3
1.计算下面各题,第1排的2道题要验算。
5.03-1.8 3.75÷0.25 18×
=3.23
=15
=18×
6
1
=12
= +
=
= ×
=
= 15× ×
= 15×
=
巩固练习
25×12×4×7 101×110-73-37
2.下面各题,怎样算简便就怎样算。
4×0.8×12.5×2.5 4.05-2.8-1.2
=(25×4)×12×7
=100×84
=8400
=101×110-(73+37)
=(101-1)×110
=11000
=(0.8×12.5)×4×2.5
=10×10
=100
=4.05-(2.8+1.2)
=4.05-4
=0.05
[4-( - )]×32 × + ÷
3.下面各题,怎样算简便就怎样算。
45×102+646÷38 ( + ÷ )×
=45×100+45×2+17
=4500+90+17
=4607
=( + × )×
=( + )×
=
=[4- ]×32
=4×32- ×32
=128-12
=116
= × + ×
= ×( + )
=
1.找规律,并填表。
图1
图2
图3
图4
…
图n
图形名称
…
小棒根数(根)
…
2.先用计算器计算各组前4个算式的得数,再根据规律写出其他算式的得数。
9×9 – 1 = 142857×1 =
99×9 – 1 = 142857×2 =
999×9 – 1= 142857×3=
9999×9 – 1 =
您可能关注的文档
- 西师大版数学二年级下册《第二单元 千米的认识 2.2 毫米的认识》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第二单元 千米的认识 2.3 练习五》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第六单元 时、分、秒 6.1 认识时、分、秒》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第七单元 收集与整理 7.2 练习十八》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第七单元 收集与整理 7.5 每天锻炼1小时》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第三单元 三位数的加减法 3.3 练习六》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第三单元 三位数的加减法 3.14 问题解决(1)》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第三单元 三位数的加减法 3.17 整理与复习》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第三单元 三位数的加减法 3.19 参观南村养鸡场》教学课件.pptx
- 西师大版数学二年级下册《第四单元 认识图形 4.4 七巧板》教学课件.pptx
文档评论(0)