初三语文阅读理解专项练习题及答案.pdf

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初三语文阅读理解专项练习题及答案 一、语文知识积累与运用: 1、选出下列说法无误的一项。 A、说明文的顺序分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种,在一篇 文章中只能有一种说明顺序。 B、“心口呀莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了 ,, ”朗 读时“莫”要重读,要读出渴望尽快回到延安的急切心情。 C 、《中国石拱桥》 《鲁迅自传》《威尼斯商人》《隆中对》分别是我国 桥梁专家茅以升、 文学家鲁迅、 英国戏剧大师莎士比亚、 三国政治家诸葛亮的作 品。 D、通讯的写作比消息要自由灵活,他要求生动、形象、典型,可以 根据实际情况发挥作者的想象并允许有少量的虚构。 2、根据下面的情境,按要求答题。 在一次大型的优秀歌手颁奖会上, 一名知名女歌手因不满评奖的结果, 在台上扔 下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同年龄身份的人在这种 场合会说怎样的话。 (1)大会主持人充满歉意地对观众说: (2 ) 二年级小学生张兵不解地问爸爸: (3 )一位崇 拜这位歌手的歌迷对他这种表现失望地说: (4 )一位知名的 老歌唱家气愤地说: 二、阅读下文,回答文 后的问题。 另一种珍爱 (1) 一天,没有一个人去关心你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有 这 样.. 的时刻,那时你怎么办呢 (2 )我深深铭记一位老音乐家辛酸的轶事。他在 “文革”中被下放到农村喂牲口铡了整整七年的草。等他平反回来,人们惊 奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:怎么会老呢,每天铡草都是按 4/4 拍 铡的。为此,我爱上了这位并不是著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯 救自己和爱自己。 (3)我同样深深地铭记另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止 一次为他扼腕叹息。他在“文革”初期自杀了。我知道他不是不爱自己,而 是太爱自己——爱到了溺爱的程度。音乐是他飘逸空灵清丽秀美,可当美好 的东西被践踏的时候,他便毁灭了自己。 (4)为什么不学会爱自己那? (5)学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会严于 律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们教导我们告诫我们叮 咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥 有的关怀和爱抚都有随时失去的可能, A 有时候我们必须学会为自己修枝打 杈寻水培肥, 是自己不会沉沦为一棵枯荣随风的小草, 而成长为一株笔直葱茏的 树。 (6)学会爱自己,不是让我们虐待自己,苛求自己,而是 B 让我们在最痛楚无 助最孤立无援的时候, 在必须独自空行洞黑的雨夜没有星光, 也没有月华的时候, 在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会 自己送自己一束鲜花,自己给自己划一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。 然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去, 坚韧地走过一个有一个鸟声如西德 清晨。也许有人会说这是一种自我欺骗, 可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的 真实的幸福,又有什麽不好呢? (7)学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎 自大的无知和狭隘, 而是源于对生命的本身的崇高和珍重。 这可以让我们的生命 更为丰满,更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由,更为强壮,可以让我们在 无房可居的事侯, 亲

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