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初中学校教学工作计划 2019
【篇一】
为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学
工作计划:
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学
理念指导学校的教学工作,教学工作中持续更新教学观点,注重培养
学生的创新精神和实践水平。结合学校的实际情况,本学期教学工作
将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验
收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,
以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区
经济发展同步,为全面提升教学质量,形成全面发展的特色学校而努
力奋斗。
二、工作目标:
1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,
使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2 、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐
步提升学生的认知水平,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,
确保全面提升。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年
级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考
试中取得突破。
4 、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有
特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教
委直属学校中要力争进入前五名;
6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到 100%,
平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生分
要进入全区的前 100 名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
三、工作内容:
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区
及社会的有力支持。
2 、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题展开征文活动,
组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学
工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量
监控,找出存有的问题并即时给予解决。
4 、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生
发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养
学校的名师。
5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布
的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外
活动,丰富学生的课外知识,提升学生的水平,深入推动素质教育。
6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的
征集工作;增强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教
学课题;
7、继续完善我校 40+5 的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,
增强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向
课堂 45 分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发
展减轻负担提升质量发挥个性培养水平。
8、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课
教师月听他人课时不得少于 3 节,全年累计听课数应达到 12—— -15
节,有 3—— -5 节课应为中、小学互听课。
8、规范教研组活动,增强校本教研工作的力度。根据学校的工
作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课
组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的
第一学期是展开各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组
为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、
有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说
课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采
取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。
10、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查
工作。学校行政会要继续坚持每学期很多于二次研讨实验教学工作,
确保实验教学开出率 100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教
学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。
11、以课堂教学改革为重点,规范教
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