人教八年级上册英语unit 10 学案(无答案).pdfVIP

Unit 10 If you go to the party you’ll have a great time！ 【学习内容】Section A 1a-1c 【学习目标】1.学习if 引导的条件状语从句，如：If you do, you will have a great time 。 能用“I think I’ go to…”来表达作出的决定,如:I think I’ go to the party with Karen 掌握have a great/good time, let…in, 的等短语。 【自主学习】一.翻译下列词组 1.玩得开心 2.让你进 3. 去参加聚 4.穿牛仔裤 5.呆在家里 6.难过 7.迟到 二观察与思考：含有if 的句子,你发现主句和从句的特点吗? if 引导的是一个条件句,主句用 ( 时态),从句用 ( 时态) 。注意：在与if 条件句连用的主句中我们一般用will 表 示将来时,而不用be going to 表示将来时。 【合作探究】语法回顾：if 引导的条件状语从句 ①have a good time=have a great/wonderful time=enjoy oneself 玩得开心,过得快乐 have a good time (in ) doing sth. 做某事很开心 ②If you go to the party, you’ have a great time.如果你去参加派对，你将会玩得开心。此句含有if 引 导的条件状语从句的复合句,if 引导的句子为从句,而另一句则为主句。if 在句中意为“如果,假如” 。 if 的用法:a)引导条件状语从句，“ 如果” 。if 引导的条件状语从句既可放主句前,也可放主句后。当 if 引导的条件状语从句放在主句前,即句首时,从句后面要用逗号与主句隔开。if 引导的条件状语从 句,主句用一般将来时,if 从句用一般现在时表将来。“主将从现” If it doesn’t rain tomorrow, I wi go to the beach. b) 引导宾语从句,意为“是否“，可以和whether 互换,if 从句的时态根据具体语境而定。 I don’t know if he wi come tomorrow.我不知道他明天是否会来。 ③whe n to have a class party 是“疑问词+动词不定式”结构 ④half the class 意为“一半的同学”，half 此处用作形容词“一半的”，class 是集体名词，意为“全班同 学”，是复数概念。 ⑤ask sb. to do sth. “要求某人做某事” ask sb. not to do sth. 要求某人不要做某事。 【拓展提升】基础题: 1.I’m sure if he________(go) to the party, he___________(have) a great time. 2.If the rain (stop) tonight, we will go to the cinema. 3.I’ buy a computer if I _________(have) enough money. 4.You (not get) nervous if you (do ) enough exercise. 5.If she (be) kind to me , I (not argue) with her. 6.I want to know if he (come) tomorrow, if he (come), I (give) the massage to him. 7. If it (be) cloudy, they (not go) there by air. 8. Please let us kno