九年级下学期班主任德育工作计划.docxVIP

九年级下学期班主任德育工作计划.docx

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第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 5 页 九年级下学期班主任德育工作计划 Moral education work plan of the class teacher in the second se mester of grade nine 汇报人: JinTai College 第 PAGE 2页 共 第 PAGE 2 页 共 5 页 九年级下学期班主任德育工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路 , 在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下 , 班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础 , 以养成教育为重点 , 以学校丰富多彩的思想教育活动为载体 , 以班主任爱岗敬业 , 教书育人为保障 , 以学生自我教育为有效途径 , 充分发挥家长的辅助教育作用, 采取学校班级制度导训 , 活动导行 , 努力构建学校教育 , 班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式 , 促进学生良好的文明行为习惯的养成 , 全面提升学生的思想道德素质。 在九年级这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理, 心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级情况分析 从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的, 班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高, 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数 学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良 好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学 生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营 造一个团结,积极,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻《中学生行为准则》。由于九年级下学期是最为关 键的时期,要时刻关注每一位学生的思想动态,避免早恋现象 , 让每位学生养成良好的行为规范,尊师守纪,时刻注意自己的 仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展 . 积极抓好优生的工作,积极引导使之能够吃得饱。但也不能忽视后进生的教育和管理,要稳住他们,使其努力学习, 达到学校的要求,顺利毕业。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的 . 知心朋友,最可信赖的朋友。加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。 培养学生的良好道德品质,配合学校团委和教务处的工 作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校 的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 四、本学期具体目标: 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风 , 完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 Designed By JinTai College

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