2 好书伴我行主题班会教案.pdfVIP

《与书为伴》主题对会 卫民路小学 一、活动目标： 通过活动，让学生初步感知读书的意义，知道读书的好处，明白读 书的重要意义。了解中外名人的读书故事，学习他们刻苦读书的精神。 在联系自己读书经历的基础上激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想 读书、爱读书、会读书，培养博览群书的好习惯，并在读书实践活动中 陶冶情操，树立理想！ 二、活动准备： 1、物色好主持人 2、各小队准备材料 3、歌舞、朗诵节目排练 三、预备部分： 集合列队，整理队伍。 小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬 礼，报告：“报告中队长，第一小队原有16名少先队员，实到 16人，报 告完毕。” 中队长回答：“接受你的报告！” 小队长返回原位，发出“坐下”的口令。 当各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。 中队长向全中队发出“立正”口令，跑步到中队辅导员面前，敬礼， 报告：“报告中队辅导员，本中队原有66名少先队员，实到66人。队会 准备工作已经完毕，请您给与指导。” 中队辅导员回答：“接受你的报告，同意开会，并预祝队会圆满成功！ 四、举行中队会仪式。 1、全体立正、出旗、敬礼。 2、全体队员跟伴奏乐唱队歌。 3、中队长讲话： 同学们，从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后， 你要好好读书。上学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学 了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是—— 书。书籍是人类进步的阶梯，好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没 有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 让我们燃起读书热情，共谱书香校园。 现在我宣布《与书为伴》主 题队会现在开始。 4、中队长：有请两位主持人：（男:尚兴凡 女：汪晨夕） 五、活动开始： （一）引入活动。 乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这 么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大 了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。 甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。 甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。 乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。 甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 乙：书给了我们精神的养料。 2 甲： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。 合：一 （3）班主题队会《与书为伴》现在开始。 （二）活动具体安排程序： 甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。 乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。 甲：今天王子赟同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。 资料： 毛泽东的特殊爱好 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒， 也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上， 办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全 都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前 活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不 上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费 掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时 间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱