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(浙江专用)2018年高中化学专题7物质的制备与合成课题一硫酸亚铁铵的制备同步课时限时训练苏教版选修_9722
(浙江专用)2018年高中化学专题7物质的制备与合成课题一硫酸亚铁铵的制备同步课时限时训练苏教版选修_9722
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(浙江专用)2018年高中化学专题7物质的制备与合成课题一硫酸亚铁铵的制备同步课时限时训练苏教版选修_9722
课题一 硫酸亚铁铵的制备
(时间: 45 分钟)
1.工业上用硫酸和废铁屑制备硫酸亚铁时,为了提高产品的质量,常采取的措施是 ( )
A.硫酸过量
B.铁屑过量
C.硫酸和铁的物质的量之比为 1∶1
D.需要用浓硫酸
解析
铁屑过量可以还原氧化生成的
3+
3 +
2+
2+
稳定、纯净地存在,
Fe
,Fe+ 2Fe
===3Fe
,保证 Fe
3+
减少产物中的 Fe 杂质。
答案 B
2.用倾析法进行分离适用于 ( )
A.沉淀的结晶颗粒较小 B.沉淀的结晶颗粒较大
C.沉淀不容易沉降 D.沉淀的质量较小
解析 当沉淀的结晶颗粒较大,静置后容易沉降至容器底部时,常用倾析法 ( 也称倾注法 ) 进
行分离或洗涤。
答案 B
3.用硫酸和铁屑制备硫酸亚铁,反应结束后,需将反应液进行过滤,但过滤时常出现漏斗颈下
端管口堵塞的现象,可采取的措施是 ( )
A.将普通漏斗改为分液漏斗
B.将漏斗预热,进行热过滤
C.增加滤纸层数
D.向溶液中加一些稀硫酸
解析 反应后的溶液是几乎饱和的硫酸亚铁溶液,进行过滤时常出现漏斗颈下端管口堵塞的
现象,是由于滤液在漏斗颈下端遇冷析出晶体造成的,可采取的措施是将漏斗预热,进行热
过滤。
答案 B
4.下列装置适用于实验室制氨气并验证氨气的某化学性质,其中能达到实验目的的是 ( )
- 1 -
A.用装置甲制取氨气
B.用装置乙除去氨气中的水蒸气
C.用装置丙验证氨气具有还原性
D.用装置丁吸收尾气
解析 A 项, NH3 的溶解度较大,不加热, NH3 不会从溶液中出来,错误; B 项, NH3 显碱性,会
△
被浓 H2SO4 吸收,故不可用浓 H2SO4 作干燥剂,错误; C 项,发生的反应为 3CuO+ 2NH3=====3Cu
N2 +3H2O,反应中 NH3 作还原剂,正确; D 项, NH3 通入溶液中,首先接触的是水,故会发生倒吸,错误。
答案 C
5.在实验室进行物质制备,下列从原料及试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、
操作上可行、经济上合理的是
(
)
在空气中点燃
CuO
2
NaOH溶液
23
A.C ――————→
CO――——→CO――————→ Na CO
△
AgNO3
3 2
NaOH溶液
2
B.Cu―——―→ Cu(NO)
溶液― ——―→ Cu(OH)
点燃
H SO溶液
2
4
C.Fe――——→ Fe2O3―——―→ Fe2(SO4) 3 溶液
H2O
2
Na2CO3溶液
D.CaO―——―→ Ca(OH) 溶液
―——―→ NaOH溶液
解析 A 在操作上不可行, 经济上也不合理; B 在经济上不合理; C 中 Fe 在氧气中燃烧的产物
是 Fe3O4,而不是 Fe2O3,理论上不正确。
答案 D
6.设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试
管制简易的气体发生器 ( 如图 ) 。若关闭 K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出 ( 会有部
分气体逸散 ) 。下列气体的制取宜使用该装置的是 ( )
- 2 -
A.用二氧化锰 ( 粉末 ) 与双氧水制氧气
B.用锌粒与稀硫酸制氢气
C.用硫化亚铁 ( 块状 ) 与盐酸制硫化氢
D.用碳酸钙 ( 块状 ) 与稀硫酸制二氧化碳
解析 选项 A 中二氧化锰为粉末状物质,关闭 K 时,反应不能停止;选项 B 中 Zn 为颗粒状物
质,关闭 K 可以使试管内的气体压强增大,能使反应停止;选项 C 与选项 B 相似,但 H2S 有
毒,对空气造成污染;选项 D 中 CaCO3与 H2SO4 反应生成 CaSO4,由于 CaSO4微溶于水,附着在
CaCO3表面,使反应停止,达不到制取 CO2的目的。
答案 B
7.在制备硫酸亚铁铵晶体的过程中,下列说法不正确的是 ( )
2+ +
A.应保持 H2SO4 适当过量,避免 Fe 、 NH4 的水解
B.将铁屑放入 Na2CO3溶液中浸泡数分钟是为了除去铁屑表面的油污
C.将 FeSO4 和 (NH4) 2SO4 的混合溶液加热蒸干即可得到硫酸亚铁铵
D.洗涤硫酸亚铁铵晶体时,应用少量酒精洗去晶体表面附着的水分
解析 将 FeSO4 和 (NH4) 2SO4 的混合溶液蒸发浓缩至溶液表面出现晶膜为止,不能蒸干。
答案
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