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《生活中的垃圾》教学设计 从科学的角度指导学生了解人类活动对环境的影响、 环境爱
护的重要性，培育他们的环境爱护意识，以下是整理的内容，供您阅
读 , 参考。期望对您有所关心 !
《生活中的垃圾》教学设计 1
【教学目标】
学生经历一个关于生活垃圾的产生、 数量、 种类的调查统计活
动。 了解自己和自己的家庭产生垃圾的数量。 了解人们在生产生活中
要产生大量的垃圾。
知道生活垃圾里有什么，尝试对生活垃圾分类。
关注垃圾的去向、 人们对垃圾的处理， 渐渐养成主动爱护环境
的习惯。
【课前预备】
对家庭产生的垃圾及其数量、种类等进行调查。
收集一些废弃的物品，如空塑料饮料瓶、玻璃瓶、纸盒等。
收集
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