原创力文档- 1、本文档共7页，其中可免费阅读6页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
太白中学“问题式”教学实验教案
编写:张月劳 审核 时间
课题
杜甫《蜀相》
课时 共_匚课时，第二_课时
学习 目标
1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初I 2、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情禾
」掌握古诗的诵读。 口作品的深层意蕴。
、点
铲吟诵，细细品味诗歌缢含日勺思想感情
赏析要点指导
【这类诗歌的赏析要点】
1、弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一四有所了解，我们要积累一些历史知识。
2、要体会意图.后代作家对尘封的往事发思古之幽情 ，一B有现实的原因或触发感慨的媒介 .
3、领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：一种是对历史作冷静的理性思考。二
版权声明书
用户编号：6154030023000021
文档评论（0）