教师资格证-综合素质-中学考试题[0524]考试题.doc

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。 A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 2.郑老师在做导言课时明确告诉学生：“任何知识都不是简单的背诵，不要指望考前让老师划重点，你们要把老 师传授的方法学会，从而将知识内化。”下列哪一项是对郑老师教学理念的最佳表述？（ ） A.教学要“以学习者为中心” B.教学要“教会学生学习” D.教学要“关注人” C.教学要“重结论的同时更重过程” 3.政治课上，老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是联系的”，恰当的处理方式是 （ ）。 A.为了面子，将错就错 B.坚持实事求是，马上纠正 D.为了教学进度，课后再说 C.如果学生不问，不予纠正 4.刘老师是初二（3）班新的英语老师，在一次与班主任的交谈中了解到现在班里的学生不太喜欢自己的教学方 式。为此，刘老师每天上完课后，都会撰写教学后记，从自己的教育实践中反观自己的得失。这表明刘老师在 对待教学上强调（ ）。 A.尊重和赞赏 B.反思 C.帮助和引导 D.合作 5.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别 人”。这种做法（ ）。 A.正确，有利于学困生安心学习 C.不正确，不能促进学生个性发展 B.正确，有利于刺激学困生上进 D.不正确，未能平等对待所有学生 6.小军沉迷于网络游戏，经常在课堂上打游戏。马老师怕他影响班里的其他同学学习，将小军的座位调到教室的 最后面。马老师的做法（ ）。 A.正确，符合公平竞争的要求 C.错误，违背了平等待生的理念 B.错误，违背了因材施教的理念 D.正确，符合严慈相济的要求 7. “教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（ ）。 A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 8.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（ ）。 A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 9.周老师在某地一所高级中学负责招生录取工作。在招生录取工作中，周老师发现学生张晓的分数比较高，但有 过在专门学校就读的经历，于是做了退档处理。周老师的做法（ ）。 A.合法，学校有招生录取的自由 B.合法，不妨碍张晓选择第二志愿 D.不合法，侵犯了张晓的平等升学权 C.不合法，侵犯了张晓的学习自由权 王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该校学生出入。王某的做法（ ）。 10. A.合法，王某具有自主经营的权利 B.合法，王某并未强迫学生玩游戏 C.违反了《中华人民共和国义务教育法》 D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 11.兰兰是个初二学生，在家里是独生女，由于家境条件好和本身长相清秀，一直备受家长、老师和学校男生的喜 欢，这也致使她养成了傲慢无礼的性格，引来不少女生的反感。某天放学后，兰兰独自来到学校拿落下的课 本，不料被3名对她早怀有嫉妒心的女生盯上，3名女生围住兰兰，对其扇打耳光，扬言要“教育”兰兰，其中 有两女生在完事后还拍照留念，对镜头摆起了剪刀手。事后兰兰被送往医院，诊断结果为10级伤残。对此事承 担赔偿责任的是（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.学校 12.初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是（ ）。 A.晓东 B.学校 C.晓东及学校 B.施暴女生的家长 C.政府 D.班主任 D.晓东及其监护人 13.小秦是某初中二年级学生。父亲稍不顺心就对他进行打骂，甚至拿烟头烫他。学校了解情况后，可以采取的措 施是（ ）。 A.对小秦的父亲给予警告或处分 C.向有关部门提出检举或者控告 B.对小秦的父亲给予训诚并罚款 D.向有关部门提出申诉或者诉讼 14.家境困难的马老师辅导经验丰富，为了补贴家用，每周有4个晚上在家辅导“学生”但所收费用不高，由于精 力不济，只能推脱学校安排学校的活动课。马老师的做法（ ）。 A.可以理解，因为学校的安排不合理 C.应于制止，这已影响了师生关系和谐 B.无可厚非，因为生活所迫而且收费不高 D.应于处理，违规违纪且影响了正常教学 15.下列王老师的行为中，违背了爱国守法的教师职业道德的是（ ）。 A.上课时打学生