福安职业技术学校电子技术应用专业调查与论证报告.pdfVIP

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福安职业技术学校电子技术应用专业调查与论证报告 一、 电子技术应用专业人才的社会需求分析与就业前景 随着电子技术的迅速发展, 电子技术的应用领域越来越宽广, 电 子产品的生产和使用、服务等行业的新工艺、新技术、新材料、新设 备不断涌现, 对从事电子技术行业的技术人才提出了新的要求, 我学 校坚持 “以服务为宗旨,以就业为导向, 以能力为本位” 的办学思想, 秉着更好地在该专业领域内,培养一大批面向生产、管理、服务第一 线需要的电子产品设备装配、 维修、检测及管理的大量专业技术人员。 1、电子技术人才需求情况 我们通过人才交流市场和电子行业调查了解到, 许多用人单位急 需招聘电子技术专业人才, 而且主要需用生产一线的技能型人才。 特 别是经济发达地区对电子技术专业的中职毕业生需求是巨大的, 从就 业指导中心反馈的社会用人信息注意到, 2009 年广东省约需 10 多万,福建省约 需 5 万多人从事电子技术应用方面的技能型人才。福安市也是一个电机电器城, 电子行业近百家, 每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线, 前提是毕业生具备实际工作能力。 因此,为了服务地方经济和适应区 域经济,满足社会急需,我校对电子技术专业进行了改革调整,建立 了一个科学、完善、具有职教特色的教学体系。 突出应用性、 整合性、 实践性的原则, 使毕业生既有一定的专业理论基础, 更具较强的操作 技能。 2 、电子企业对职业岗位的主要要求: 电子技术应用专业学生的就业岗位群主要为电子及相关企业生 产线上的装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等。 根据生产企业对毕业生适应职业岗位的要求, 总结出对电子技术应用 专业毕业生的知识结构和能力要求: 1)具有良好的职业道德修养、掌握分析问题、解决问题的立场、 观点和方法; 2 )掌握电子元件的规格、标准检测方法; 3 )掌握计算机应用等方面的基本理论和基本技能 ; 4 )有一定的电子电路图阅读能力; 5 )掌握电子技术应用专业的理论和技能,了解其发展动态、相 关的产业政策和知识产权等法律法规; 6 )取得中级维修电工、中级电子产品装配工、中级家用电子产 品维修工等从业资格证书。 7 )掌握电子产品的生产管理、技术管理方面的基本知识。 8 )具有终身学习的能力。 3、电子企业对毕业生的录用情况 福安处在沿海地区,电子企业大多工资待遇较高,平均月底薪 1000 元以上,加班另有加班费,各类保险都有。在录用和培养电子 专业的毕业生时, 绝大部分的企业都是非常重视的。 对新毕业的学生, 先进行上岗前培训,熟悉企业各项规章制度、生产流程,让其充分了 解企业,让他们尽快熟练工作;对动手能力较强、表现较好的毕业生 则实行加薪加酬的办法,最大限度地提高员工的工作积极性。 二、我校电子应用专业的办学条件 1、办学基础良好 我校 86 年开设与电子技术应用专业相关的电子电器专业, 91 年 开办中专班,在教学水平、 教学管理、学生管理等诸方面已积累了一 定的经验和能力。 2 、有较完善的实验、实训设施 我校目前已建有较先进的多个实验室,多媒体室、语音室、电脑 室、电子产品装配室、 电工、电子实训室, 可供学生同时进行多学科、 多项目、多工种的实际操作和训练, 为提高学生的动手能力和实际操 作水平提供良好的设备。 3、有一支教学经验丰富的师资队伍 我校自建校以来不断发展扩大,

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