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综合素质-中学
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1.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨
论,探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏
的。我从不这样做!” 下列选项中正确的是( )。
A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩
C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序
B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识
D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度
2.开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,
识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法( )。
A.干扰了学生学习的节奏 B.优化了学生学习的方法 C.窄化了素质教育的内涵 D.指明了素质教育的途径
3.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,
王老师最应该反思的是( )。
A.教学态度
B.教学方式
C.教学手段
D.教学组织形式
4.学《蜀道难》一课时,语文老师正朗诵到:“蜀道之难,难于上青天。”一位学生突然插话:“老师,这么
难,李白干嘛还要去呢?”此时,语文老师恰当的做法是( )。
A.批评学生未举手发言
C.不予理睬,继续上课
B.组织学生就此开展讨论
D.告诉学生,不要揣测诗人的想法
5.王老师对小明的妈妈说:“他是个正在成长的孩子,会犯错是正常的,您怎么能以完美的标准去要求他,这样
下去,他会觉得自己什么都做不好。”从学生观的角度出发,王老师的话说明小明的妈妈没有看到小明是(
)。
A.发展的人
B.独立意义的人
C.独特的人
D.有缺点的人
6.苏格兰爱丁堡有一个名叫范辅乐的人,出生后7个月患了白内障眼病,3岁时患有严重的心智迟钝,11岁之前没
说过一句让别人听懂的话。但他却能用绘画表达情意,17岁时他举行绘画展览。不熟悉他的人,都以为他一定
聪明过人,是一位造诣很深的、了不起的画家。
以上故事体现了( )。
A.个体身心发展的互补性
C.个体身心发展的不平衡性
B.个体身心发展的阶段性
D.个体身心发展的顺序性
7.母亲杨某外出打工,将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法( )。
A.合法,可以改善小强的物质生活条件
B.合法,可以提高小强的独立生活能力
C.不合法,不得让不满16周岁者脱离监护单独居住
D.不合法,不得让不满18周岁者脱离监护单独居住
8.可行使修改宪法职权的国家机构是( )。
A.国务院
B.全国人民代表大会常务委员会
D.全国人民代表大会
C.地方各级人民代表大会
9.某中学教室的天花板因地震脱落,学生小林被吓得不敢动弹。刘老师见状急忙冲上去保护小林,自己被砸伤,
班上的另外两名学生也受了轻伤。对于这起事故,下列选项说法正确的是( )。
A.学校应当承担过错赔偿责任
C.小林的监护人应承担赔偿责任
B.学校应对教师给予适当补偿
D.学校主管人员应承担刑事责任
10.小强今年高二,刚满十六周岁,他从小家境贫穷,为了贴补家用,小强想利用学习之余的时间去某饭店兼职挣
钱,饭店的老板看小强态度诚恳,并且问明了他家情况之后,答应让小强每天放学之后来饭店工作,但是该饭
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店老板要求小强每天晚上必须工作到凌晨1点,这导致小强每天都打不起精神学习,学习成绩一落千丈,对学
业造成了严重的不良影响。该饭店老板的做法( )。
A.不合法,国家规定任何组织或者个人不得招用未满十八周岁的未成年人
B.不合法,不得安排已满十六周岁未满十八周岁的未成年人从事过重或有害其身心健康的劳动
C.合法,小强已经年满十六周岁,符合国家规定的可工作的年龄
D.合法,饭店老板考虑到了小强的家庭原因,非常有同情心
11.根据《中华人民共和国教育法》,教师考核结果不是( )的依据。
A.晋升工资
12.中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的( ),周围是谷穗和齿轮。
A.故宫 B.天安门 C.和平鸽
B.职称评定
C.受聘任教
D.实施奖惩
D.万里长城
13.张某大学毕业后作为志愿者到农村地区学校任教两年。随后,张某又应聘到一所公立学校连续工作了6年。根
据《中华人民共和国义务教育法》的规定,张某的工龄应为( )。
A.10年
B.8年
C.7年
D.6年
14.下列做法不符合《中小学班主任工作规定》的是( )。
A.某市教育局规定教师进修学校承担班主任培训任务
B.学校对工作在教育一线长达30年的老教师
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