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某地X小学九月落实“双减”五项管理工作课外读物管理制度供参考
为贯彻党、国-.务.-院教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》[2021J2号、《XX市教育委员会关于加强中小学课外读物进校园管理工作的通知》、XX市XX区教育局关于落实“五项管理”工作实施方案(试行稿)文件精神,丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入学校,充分发挥图书馆教辅功能与知识育人功能。特制定以下制度。
一、课外读物管理领导小组
组长:XXX校长
副组长:
成员:全体教师
二、指导思想
坚持“立德树人五育并举、质量第一安全至上、自愿参与公益普惠"原则,树立“让教育更有温度,让教师更有情
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