2019_2020学年高中历史专题4“亚洲觉醒”的先驱专题小结与测评学案人民版选修420191114168.docVIP

2019_2020学年高中历史专题4“亚洲觉醒”的先驱专题小结与测评学案人民版选修420191114168.doc

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PAGE 1 - 专题4 “亚洲觉醒”的先驱 [主题时空线索串联] [自我填充] A.辛亥 B.国民党 C.非暴力 D.种姓 E.《洛桑和约》 F.民族 [主题发展历程纵览] 主题一 孙中山与甘地的比较 1.历史贡献 (1)孙中山:创立资产阶级革命政党、实行三民主义、领导辛亥革命、推翻封建君主专制制度、建立中国历史上第一个资产阶级民主共和国、颁布《中华民国临时约法》、积极捍卫民主共和、促成国共合作等。 (2)甘地:提出甘地主义思想、发起“非暴力不合作”运动、沉重打击了英国殖民统治、为印度民族独立开辟了道路。 2.道路(思想) (1)道路:孙中山,暴力革命;甘地,非暴力不合作。 (2)成因:孙中山改良道路受阻;甘地受到“仁爱”、宗教思想的影响较深。 3.人格魅力 顽强意志、不屈不挠的斗争精神;争取民族独立的爱国主义精神;追求“民主”、自由的人文情怀;大公无私、不贪恋权力等优秀品质。 eq \a\vs4\al([即时演练]) 1.下列关于孙中山和甘地思想的共同点的说法,正确的是(  ) A.主张向苏俄学习 B.具有反宗教的世俗主义思想 C.主张以革命手段改造社会 D.以民族主义为主要内容 【解析】 二者都为挽救民族危亡而努力,都带有民族解放的性质。 【答案】 D 主题二 印度和土耳其民族解放运动的异同 1.相同点 (1)都是在一战和十月革命的影响下发生。 (2)领导者都是本国的资产阶级。 (3)在斗争中人民群众起了主力军的作用。 2.不同点 (1)发生的直接原因不同:印度是反对英国的高压政策,土耳其是反对协约国的瓜分。 (2)社会性质不同:印度是英国的殖民地,土耳其是半殖民地。 (3)斗争手段不同:印度是非暴力不合作运动的反抗斗争,土耳其是武装斗争。 (4)结局不同:印度反帝斗争暂时走向低潮,土耳其建立了资产阶级共和国。 eq \a\vs4\al([即时演练]) 2.凯末尔革命、印度的“非暴力不合作运动”的共同点是(  ) A.都是民族资产阶级领导的 B.都采取和平手段反对殖民统治 C.斗争对象都是国内反动势力 D.最后都走向现代化的发展轨道 【解析】 两次革命都是资产阶级领导的,故A项正确。但采取的方式不同:一个是暴力、一个是非暴力;斗争对象不同:一个是反对英国殖民统治,一个是反帝反封建;结果不同:土耳其经过凯末尔革命步入现代化的发展轨道。 【答案】 A

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