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数学教学计划范文集合七篇 数学教学计划范文集合七篇  时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是我整理的数学教学计划7篇，希望对大家有所帮助。  数学教学计划 篇1 一、指导思想 本学期我们数学组以下两个意识为指导思想：a、树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作，认真落实数学教学的各个环节，积极参与教研教改，遵守学校的各项规章制度；b、树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性，树立以质量求生存的思想，以成就学生，完善自我为目标，努力提高我校数学教学成绩。  二、活动时间：  每周五第七节课。  活动地点：三楼东头办公室。  三、主要措施  （一）加强理论学习，提升教师素质。按照学校统一布署，组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材认真讨论，制定出新学期的教学计划和教学进度计划，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用，根据各年级教材、学生年龄特点，制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。  （二）加强教研组的常规管理，常规常抓，常抓常新。  1、向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。  （1）要求做到：  ①三维目标明确。  ②精心选择例题。  ③作业布置要精选与分层，要有针对性。  （2）继续加强课外补缺补差，要体现有效性：  ①辅导的目标要明确。  ②要研究考题，针对考题进行辅导。  ③要认真分析考试的成绩，及时改进教学。  2、加强备课组教研活动，备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划，内容要根据各组的实际（学科的实际、年级的实际等），细化教导处、教研组工作计划的各项要求，以求有效的落实。对所制定的计划，要有执行、检查、评价的过程和机制，备课组的活动要强化教研功能，要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容，通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。  3、每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。  4、加强毕业班教学研究。  （1）要研究考题，把握考试方向。  （2）加强分层，强化双基，确保合格率。  （3）考试分析要以自查为主，落实基础知识点。  （三）加强教研教改，开展校本教研。  1、切实组织好常规教研，讲究实效，积极参上级部门的教研活动，坚持每周一次校内教研活动，提倡集体备课，充分发挥教师的群体智慧，逐步形成具有我校特色的数学教学课件，资源共享。  3、加强相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课10节以上。  4、鼓励和帮助教师总结经验，积极创新，使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识，逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。  5、每位教师上一至二堂公开课，听课后全组认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。  6、利用数学爱好小组，培养学生的学习爱好为了提高学生学习数学的爱好，培养学生的实践能力，培养学生的创新意识和创新能力，在初一、初二年级建立数学爱好小组，由专人负责。利用数学爱好小组辅助数学课堂教学。  我们教研组全体教师的努力，让学生对数学学科多一分爱好，多一分热爱，与教师形成教学相长的合力，为进一步提高数学教学水平而努力。 数学教学计划 篇2 、 Ⅰ．教学内容解析  本节课的教学内容，是指数函数的概念、性质及其简单应用.教学重点是指数函数的图像与性质.  这是指数函数在本章的位置.  指数函数是学生在学习了函数的概念、图象与性质后，学习的第一个新的初等函数.它是一种新的函数模型，也是应用研究函数的一般方法研究函数的一次实践.指数函数的学习，一方面可以进一步深化对函数概念的理解，另一方面也为研究对数函数、幂函数、三角函数等初等函数打下基础.因此，本节课的学习起着承上启下的作用，也是学生体验数学思想与方法应用的过程.  指数函数模型在贷款利率的计算以及考古中年代的测算等方面有着广泛地应用，与我们的日常生活、生产和科学研究有着紧密的联系，因此，学习这部分知识还有着一定的现实意义.  Ⅱ．教学目标设置  1.学生能从具体实例中概括指数函数典型特征，并用数学符号表示，建构指数函数的概念.  2.学生通过自主探究，把握指数函数的图象特征与性质，能够利用指数函数的性质比较两个幂的大小.  3.学生运