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初中物理教学反思
初中物理教师教学反思
在新课程形势下要求一名称职的初中物理教师,决不能“教书匠”式地“照本宣科”,要在教学中不断反思,不断学习,
一、内容的反思
1、由于学生刚接触物理这门学科,有很多同学不太容易接受,初一、初二大部分学科是靠死记得分,所以在学物理时,很多同学仍采用死记的方法去学习,这样势必会造成理论一套,实践却不会。刚升入初三时,每当学完一个概念,在第二节课提问时,同学们都象背课文一样背概念,他们背的很熟练,但一经做题我就会发现做的一塌糊涂,后来我才意识到理解概念是背概念的前提,所以我在讲课时尽量要求学生去理解概念,作到师生互动交流融洽,让他们去说概念而不是一字不差的去
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