- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我搜索你下载 找教案
说课吧
华师版九年级下 《全等三角形的识别 》说课
我讲课的内容选自华师版九年级下册第 24 章第二部分—全等三
角形的识别。本课是一节毕业年级的复习课。按照我的复习计划,第
10 单元复习了特殊四边形,第 11 单元复习图形的全等与相似。有关
全等三角形的基础知识已经得到复习巩固。 但是为了面向中考, 考虑
到全等三角形知识、 特殊四边形知识在中考中的地位, 我利用本节课
对学生进行专题训练: 《特殊四边形中的全等三角形问题》 。希望能够
在短时间内提高复习效率, 达到提高学生综和运用基础知识解决问题
的能力。
下面我从以下几个方面对本节课进行说明:
﹝一﹞ 目标的确立
由于我说教的学生是平行班的学生。 他们从整体上基础薄弱, 解
题能力偏低。 所以只能在夯实基础知识的基础上再训练提高。 所以我
确立的知识与技能目标是熟练运用特殊四边形三角形的基础知识解
决相关问题。在习题的选取上力求简单,量少,具有代表性。过程与
方法目标是使学生学会探索、 掌握规律。 目的是让学生在解题过程中
掌握技巧、积累方法、形成能力。情感态度与价值观是培养学生的自
信心。在中考的压力下,这些“二流”学生甚至丧失了学习的信心。
在课堂上我给学生充分的时间, 让他们充分的交流探索, 给他们表现
自己的机会,帮助他们树立信心。
﹝二﹞ 重、难点的突破
我搜索你下载 找教案
说课吧
本节课的重点是综合运用特殊四边形、 三角形的知识解决实际
问题。我选取的习题具有综合性、代表性。题型多样,有开放题也有
探究题。在习题的处理中, 不同层次的学生都能得到提高。而一些较
难处理的问题,如辅助线的作法,探索规律,让学生合作交流,在合
作学习中获得成功。
﹝三﹞ 教学环节
因为本节课是习题课, 所以在教学中以习题为依据。 由一开放
性问题导入课题。在习题探究环节设置了三个小环节: 1、例题解析
2、回顾中考 3、备战中考。在环节 2 通过近几年中考题的训练使学
生熟悉中考题型。 在环节 3 使学生树立中考意识。 在习题处理过程中
让学生充分参与解决问题, 或独立完成或合作探究。 在解题之后有精
炼的点拨。 教师进行恰当的学法指导。 在小结环节启发学生在解题方
法技巧、问题类型、题型几方面进行本课的小结
课堂上存在的问题希望能够得到领导及同事的意见和建议。 谢
谢!
您可能关注的文档
- 九年级语文下册《海燕》课文解析.pdf
- 九年级语文下册《孔乙己》课本剧.pdf
- 九年级语文上册四字词语解释复习x.pdf
- 九年级英语试卷.pdf
- 九年级英语教学计划.pdf
- 九年级英语下册第二次阶段考.pdf
- 九年级英语i’mexcitedaboutthethingsthatwillbediscoveredinthefuturesectionc1a3a导学案新版.pdf
- 九年级相似三角形知识点总结及例题讲解.pdf
- 九年级物理运动的描述1.pdf
- 九年级物理综合计算.pdf
- 2024国家基本药物相关政策及基本药物合理使用培训测试题.doc
- UNIT 8 Section B 3a-Self Check(第5课时)人教版初中英语八年级下.ppt.pptx
- 河北工程大学开题报告模板(精品).pptx
- 2024年智能语音识别.pptx
- 《建设工程监理》期末考试试卷A卷及答案.docx
- 企业级AI+食品供应链透明度.pptx
- 2024年九年级道法期末精品提升试卷7.docx
- 市场动态与快速迭代.pptx
- 人教版(2019) 必修第二册 Unit 3 The Internet Reading and thinking课件(20张PPT).ppt.pptx
- 2020-2021深圳市七年级数学上期末试卷带答案.docx
文档评论(0)