湖南省娄底市涟源枫坪中学2020-2021学年高三历史上学期期末试卷含解析.docxVIP

湖南省娄底市涟源枫坪中学2020-2021学年高三历史上学期期末试卷含解析.docx

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湖南省娄底市涟源枫坪中学2020-2021学年高三历史上学期期末试卷含解析 一、 选择题(每小题2分,共60分) 1. 新中国某时期规定:一切生产资料和公共财产转为公有,统一核算,统一分配;农民实行工资制和口粮供给制相结合;推广公共食堂;同时成立了托儿所、幼儿园、敬老院、缝纫组;实行统一领导,分级管理和组织军事化、生产战斗化、生活集体化。出现这种现象的原因是 A.土地改革提高了生产力????????????? B.“一五”计划加快了工业化 C.社会主义三大改造提前完成??????? D.中央号召推广人民公社 参考答案: D 2. 有学者认为,和平其处五项原则让我们最大限度地团结了更多的国家,让新中国摆脱了被孤立的状态,改变了周边国家对新中国政权的敌对立场。这说明和平其处五项原则 A.打破了西方国家对中国的孤立封锁 B.使周边国家与中国的社会制度趋同 C.淡化了与周边国家的意识形态分歧 D.使周边国家不再对中国敌视和封锁 参考答案: C 改变了“周边”国家对新中国政权的敌对立场等字眼意在强调和平其处五项原则起到了淡化与周边国家的意识形态分歧的作用,所以选C是符合题意的,正确;选项A夸大了和平其处五项原则的作用,不符合题意,排除;周边国家与中国的社会制度是不同的,选项B自身就是错误的说法,不符合题意,排除;选项D也是夸大了和平其处五项原则的作用,不符合题意,排除;故本题选C。 3. 某学者在撰写“文艺复兴和现代文明的兴起”一章时,介绍了一系列推进文艺复兴运动的事件,下列事件不可能列入的是(  ) A.新航路的开辟??????? ? ? B.印刷术的革新 C.近代科学的兴起? D.君主专制的衰落 参考答案: D 15世纪末新航路开辟,推动了资本主义和文艺复兴的发展,故A项正确,不符合题意;印刷术西传,推动了欧洲文艺复兴和宗教改革,故B项正确,不符合题意;16世纪近代科学开始兴起,动摇了宗教神学的理论基础,推动了文艺复兴的发展,故C项正确,不符合题意;随着文艺复兴、宗教改革的脚步,民族国家在欧洲普遍建立,君主专制也达到顶峰,故D项错误,符合题意。 4. 周恩来在一次外交讲话中,阐明“一边倒”外交方针的同时,也着重阐述了毛泽东提出的“打扫干净屋子再请客”的方针。其意在说明(? ) A.社会主义阵营是统战的对象B.当时外交活动的空间有限 C.中国与西方国家决裂的立场D.中国外交须坚持自主原则 参考答案: D 周恩来将“一边倒”与“打扫干净屋子再请客”两个方针同时阐述,这表明了我们在首先同社会主义国家发展外交关系的同时,还要同西方各国在内的一切国家发展外交关系。而“一边倒”并非无原则的倒向苏联,“再请客”也是在“打扫干净屋子”前提下开展的,二者的共性在于坚持独立自主的外交原则,故D项正确。A与材料“着重阐述”信息不符,B的说法由材料无法得出,C明显与材料后一个方针意思不符,均可排除。 5. 春秋时期,管仲辅佐齐桓公称霸。周王准备以上卿之礼赏赐管仲,管仲推辞说:“臣,贱有司也,有天子之二守国、高在,若节春秋来承王命,何以礼焉?”这反映了 A.贵族政治渐趋瓦解??? B.周朝统治基础有所扩大 C.分封制度逐渐恢复??? D.中央集权制度初步形成 参考答案: A 本题主要考查商周时期的政治。从材料“管仲辅佐齐桓公称霸”可见贵族政治已经出现瓦解倾向,但同时材料又表明管仲本身还存在着贵族等级观念,这说明了贵族政治瓦解的艰难和曲折,A项正确;春秋时期出现了诸侯争霸,王室衰微,B项错误;材料未体现分封制,C项错误;材料未能体现中央集权制度,D项错误。故选A。 6. 前817年,鲁国国君鲁武公和长子括、少子戏,朝见周宣王。周宣王真爱公子戏,强令鲁武公改立公子戏为鲁国太子,史称“宣王干涉鲁政”。下列对材料解读正确的是 A.周王权力仍在但其行为公然破坏周礼 B.鲁公违反了分封义务但遵守了宗法制 C.在戏继位后括会成为鲁国国内的大宗 D.由血缘关系决定的社会等级发生逆转 参考答案: A 材料中“强令鲁武公”表明周王权力仍在,但“废长立幼”违反了西周长期实行的嫡长子继承制,故A项正确;鲁武公朝见宣王为履行了分封义务,故B项错误;长子括太子之位丧失表明失去鲁国国内的大宗地位,,故C项错误;社会等级发生逆转,在材料中没有体现,故D项错误。 7. 有人说,某一时期的哲学家们……相互进行着无尽无休的辩论……但他们是一家人,支持他们共同的事业:创造一个主张人道、教育与宗教分离、世界主义和自由的纲领,不受国家或教会专断干涉的威胁,并有权提出质疑和批评的世界。这些哲学家属于 A.文艺复兴时期B.启蒙运动时期 C.古代希腊时期D.宗教改革时期 参考答案: B 试题分析:本题考查了启蒙运动的相关内容。结合题意可知,虽然这些哲学家们相互进行无尽无休的辩论,但他们的最终目的

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