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深圳市xx学校教案(首页)
科 目
电子商务基础
课题: 第二章 项目4 移动电子商务的应用
授课
日期
课时
4
班级
电商1-5班
授 课 方 式
项目教学、讲授法、提问引导法、启发法、小组讨论、
作业
题数
3
拟用
时间
15分钟
教 学 目 的
知识目标:
1、了解移动办公的定义及发展
2、能够了解移动办公的作用和优势
3、了解移动购物的定义及发展
4、能够区别移动购物和传统互联网和购物的异同
5、移动支付的定义
6、移动支付的特征及发展趋势
能力目标:
1、能够将移动电子商务提供的服务进行归类
2、能将移动电子商务的便利性运用到问卷调研中
职业素养:
1、培养独立思考的能力;
2、团队合作的意识;
3、积极向上的工作态度;
4、较强的实践操作能力。
选 用 教 学 媒 体
黑板+ppt +计算机
重点
移动办公
移动购物
移动支付
难点
掌握移动电子商务的各种应用服务。
教 学 回 顾
说 明
本次课程以项目为单元,通过教师引导、学生主动认识和学习电子商务基础,在小组合作中完成项目所要求的内容,提高学生的综合能力和素质。
审阅: 年 月 日
教 学 过 程
教学环节
教学内容
教学组织
课前准备
课件准备;
了解各班学生的情况。
完成课本预习;
2、准备课堂笔记本。
一、
课题引入
(25分钟)
组织教学
上课起立,观察同学们到课情况,记录考勤,控制纪律
导入课程
运用企业例子《百度战略布局》引入课本知识
本次任务的主要内容
1、移动办公
2、移动购物
3、移动支付
4、移动金融
5、其他服务
【教师】检查
督促学生拿出书本和笔,并观看书本P14页的电子商务模式的企业案例分析并思考。
【教师】强调电子商务基础专业课程的重要性;
并介绍本次项目的主要内容。
二、讲授新课(60)
三、小组讨论、自主发言(35分钟)
四、教师点评(20分钟)
移动电子商务的应用
1.1 移动办公的定义
“移动办公”也可称为“3A办公”,也叫移动OA, 即办公人员可在任何时间(Anytime)、任何地点(Anywhere)处理与业务相关的任何事情(Anything)。
移动办公系统是一套建立以手机等便携终端为载体实现的移动信息化系统,该系统将智能手机、无线网络、OA系统三者有机结合,开发出移动办公系统,实现任何办公地点和办公时间的无缝接入,提高了办公效率。
1.2移动办公的发展
第一代:以短讯基础
第二代:WAP网页技术
第三代:融合3G、4G移动技术、智能移动终端、VPN、 数据库同步、身份认证及Webservice等多种移动通讯、信息处理和计算机网络的最新的前沿技术,以专网和无线通讯技术为依托,使得系统的安全性和交互能力有了极大的提高,为用户提供了一种安全、快速的现代化移动执法机制,广受青睐,市场潜力无限。
1.3移动办公的优势
(1)高效便捷,不受时空限制
(2)功能强大
(3)实现有效沟通
(4)灵活安全
(5)节约社会资源
(6)让企业获取更多的商业机会和可能
2、移动购物服务
2.1移动购物定义
移动购物指的是利用手机、平板电脑等移动终端设备进行的B2B、B2C或C2C的网络购物活动。
2.2移动购物的发展
原因:
(1)传统电商巨头着重培养用户移动端使用习惯,加强用户体验,加大移动端促销力度。
(2)网络覆盖系统日完善
(3)PC端网购增速逐渐放缓
2.3移动购物的优势
(1)便捷、随时随地
(2)用户规模大
(3)有较好的身份认证基础
(4)节省了社会资源和成本
2.4移动网购面临的问题
(1)缺少运营商支持。
(2)法律法规缺失
3、移动支付服务
3.1移动支付的概述
(1)定义
移动支付,也称为手机支付,是指交易双方为了某种货物或者服务,使用移动终端设备为载体,通过移动通信网络实现的商业交易。
(2)分类
近场支付:就是用手机刷卡的方式坐车、买东西等,很便利。
远程支付:通过发送支付指令(如网银、电话银行、手机支付等)或借助支付工具(如通过邮寄、汇款)进行的支付方式。
3.2移动支付发展趋势
(1)替代纸币虚拟化
(2)银行服务移动化
(3)理财工具贴身化
3.3移动支付的特征
(1)移动性
(1)移动性
(3)定制化
(4)集成性
3.4移动支付方式
(1)短信支付
(2)扫码支付
(3)指纹支付
(4)声波支付
4、移动金融服务
4.1 移动金融的定义
移动金融是指使用移动智能终端及无线互联技术处理金企融业内部管理及对外产品服务的解决方案
4.2移动金融的发展
(1)移动支付为移动金融入口,发展迅速空间巨大。
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