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初中物理有效教学心得体会
初中物理有效教学“九点”尝试
上传:梁斌
更新时间:2012-5-190:12:561.“味”——物理课堂应“五味”俱全,让学生感觉津津有味。
物理课欲“开”学生“胃口”,一定要讲究它的“味”。一节成功的物理课,应有哪些“味”呢?最好是“五味”俱全,譬如:新闻味、生活味、文学味、人文味、臻美味。
(1)新闻味——捕捉新鲜资讯,关心科技前沿,解析物理原理,拓展知识空间。
(2)生活味——贯彻“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,引导学生留心生活,关注社会,见物思理、识物悟理。
(3)文学味——优秀的文学作品无不闪耀着作者的思想和人格光辉,而且蕴涵一定的科学道理。
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