2022年高考生物总复习高中生物选修3基础知识点归纳.pdf

生物校本教材（三） 选修 3 《现代生物科技专题》知识点总结 专题 1 基因工程 一、基因工程的概念： 基因工程是指按照人们的愿望， 通过体外 DNA重组和转基因等技术， 赋予生物以新的遗传特性， 创造出更符合人们需要的新的生物类型和生 物产品。又叫做 DNA重组技术 操作水平： DNA分子水平； 优点：①定向改造生物性状（与诱变育 种相比）；②克服远缘杂交不亲和障碍（与杂交育种相比） 二、基因工程的基本工具 1. “分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶，不能切割 RNA和单 链 DNA） （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链 DNA分子的某种特定的核苷酸序列 （含4 到 8 个核苷酸的回纹序列），并且使特定部位的两个核苷酸之间 的磷酸二酯键断开，因此具有专一性 （3）结果：产生黏性末端或平末端。 2. “分子缝合针”—— DNA连接酶 4- (1) 分类： E ·coli DNA连接酶（来源于大肠杆菌）和 T DNA连接酶（来 4 源于 T 噬菌体） 4 E ·coli DNA连接酶只能连接黏性末端；而 T DNA连接酶能连接两种末端， 但连接平末端的效率较低 高中生物基础知识总结 共 64 页 第 1页 生物校本教材（三） (2) 与 DNA聚合酶作用的异同 :DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加 到单链 DNA片段的末端， 合成子链。 DNA连接酶是连接两个 DNA片段 (3) RNA聚合酶的作用部位： 磷酸二酯键和氢键； 解旋酶的作用 部位：氢键 DNA 连接酶、 DNA聚合酶、限制酶、 DNA（水解）酶的作用部位：磷 酸二酯键 3. “分子运输车”——载体 （1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存 ②具有一至多个限制酶切位点，便于目的基因 的插入 ③具有标记基因，便于目的基因的鉴定和筛选 * 标记基因：合成荧光蛋白的基因或抗性基因（如抗青霉素基因） （2）最常用的载体是质粒 , 是细胞质中一种裸露的小型环状 DNA，并具 有自我复制能力 （3）其它载体：λ 噬菌体的衍生物、动植物病毒 注意： 1. 目的基因 ：主要是指编码蛋白质的基因，也可以是一些具有调 控作用的因子 2. 获得目的基因一般要切 2 个切口，产生 4 个黏性末端 3. 一般用同种限制酶切割目的基因和质粒， 以获得相同的黏性末 端，利于重组质粒的构建（但可能导致目的基因自身环化） 高中生物基础知识总结 共 64 页 第 2 页 生物校本教材（三） 4. 用两种限制酶同时切割目的基因和质粒， 可防止目的基因和质 粒自身环化（还可以防止目的基因反向连接） 5. 原核生物体