22.《读不完的大书》部编版三年级语文上册课件 （共81张PPT）.pptx

部编小学语文三年级上册;大自然;小飞机，纱翅膀， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞睛， 气象预报它内行。 （打一自然界动物） 蜻蜓 ;弯背老公公, 胡须跷松松， 杀杀没有血, 烧烧满身红。 （打一自然界动物） ;一个小姑娘, 坐在水中央， 身穿粉红袄, 阵阵放清香。 （打一自然界植物） 荷花; 树干圆柱形，常用于庭院、路边及花坛之中，适于四季观赏。棕榈树的叶簌竖干顶，形如扇。; 常绿乔木。叶大而厚；叶翼大，呈心脏形。花大，常簇生成总状花序。果实大，圆形、扁圆形或阔倒卵形；成熟时呈淡黄色或橙色;;形近字识字：;加一加识字：;字谜识字：;字源识字;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;小学语文部编版三年级上册;有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。 团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。 身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。;;;; 大自然中有很多好玩的东西，让我们跟随课文一起去欣赏大自然这本《读不完的大书》吧！;朗读示范;jǐn má xuán pèi 仅（不仅） 麻（麻雀） 旋（旋转） 佩（敬佩） zī tài lí sǔn 姿（姿态） 态（态度） 梨（梨子) 笋（春笋） cùn fù shuǎnɡ 寸（几寸） 副（一副对联） 爽（秋高气爽）;dú;蚁;cùn;指整整齐齐，次序分明，条理清楚。; 学完生字新词后，我们再来读一读课文，思考题目中的“大书”指什么？（课后第二题）;读不完的大书;麻雀;果树; 读课文，看看作者是怎么描绘这些大自然中的“好玩的东西”的。; 我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。; 我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。;;　　老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。; 蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。;我想到大雁一到秋天就要往南飞去，来年再飞回来。; 植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。; 我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。; 我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。; 池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。; 读最后一个自然段，联系课文内容想一想，作者为什么说“大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书”？ ; 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。; ◎作者为什么说“大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书”？ ; ; 这篇课文通过对野外与家中自然环境的描述，说明大自然是一本读不完的大书，充满童真童趣，表达了___________________之情。 ;结构图示;一、给画横线的字选择正确的读音。 　　不仅（jǐn jìn） 盘旋（xuán xuàn） 佩服（bèi pèi） 麻木（mǎ má） ;二、照样子，写句子。 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。 大自然是________________，是______________。 ;三、选择。;谢谢大家