部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷.docxVIP

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部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.明明对学校的午餐有建议,他应该去找(? ?)。 A.图书室 B.医务室 C.总务处 D.教务处 2.下列问题,直接与我们学生的行为有关的是(? ?)。 A.校园中的纸屑问题? ?? B.校园中的自来水管爆裂 C.校园中的旗杆被风刮断了? ?? D.花坛中长满了草 3.当你发现地面上有垃圾时,你会(? ?)。 A.装着没有看见,不理睬? ?? B.主动捡起,扔进垃圾桶 C.将手中垃圾也随手扔在地上 4.下面不属于为学校环境建设出力的是(? ?)。 A.小军吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔 B.丽丽和同学一起调查校园垃圾问题 C.看到垃圾桶旁边的垃圾,小红把它捡起来扔进了垃圾桶 5.小伙伴在一起,应该(? ?)。 A.平等相处? ?? B.互相攀比? ?? C.互不理睬 6.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。” 出自(? ?)。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国广告法》 二.填空题(共6题,共28分) 1.校园里,除了(????? ),还有(????? )、(????? )、(????? )等工作人员。 2.学校是我们成长的天地。学校是我家,(? ? ? )靠大家。我们都有责任为学校的(? ? ? )出点力。 3.(? ? ? )的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有(? ? ? )的权利,并履行(? ? ? )的义务。 4.有时候,我们当时不能(? ? ? )或(? ? ? )老师的做法,事后发现老师是有道理的。 5.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位(? ? ? ),(? ? ? )他们的劳动。 6.学校是我家,环境靠大家。我们都有(? ? ? )为学校的环境建设出点力。 三.判断题(共6题,共12分) 1.小青不愿意主动提出问题。(? ?) 2.我们在校学习既是享有义务教育的权利,也是履行义务教育的义务。? ?(? ?) 3.对老师的教学有意见,提出自己的建议,这是不尊重老师的行为。(???) 4.学校是我家,环境靠大家。? ?(? ?) 5.随地乱扔垃圾是不好的习惯。? ?(? ?) 6.在教室里是可以随意扔垃圾的,因为会有值日生来打扫。(? ?) 四.连线题(共1题,共6分) 1.小小巧手连一连。(请把下列美称与代表的行业用线连起来) 城市美容师? ? ? ? ? 医务工作者 白衣天使? ? ? ? ? ?教师 人类灵魂的工程师? ? ? 环卫工人 五.简答题(共5题,共25分) 1.对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢? 2.利用课余时间,了解自己的学校。 我想了解的是: 我使用的方法是: 3.有些同学在学校只尊重自己的班主任,不尊重其他老师,你认为这样做对吗?为什么? 4.我们很爱自己的学校,但是还会有一些可以改进的地方,请你为学校的发展提出一些建议。 5.通过调查了解,你发现学校有哪些值得你骄傲的地方? 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 二.填空题 1.老师;门卫;园丁;厨师 2.环境;环境建设 3.凡具有中华人民共和国国籍;平等接受义务教育;接受义务教育? 4.理解;不接受 5.工作人员;珍惜 6.责任 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.食堂是负责学生午餐的事情,对学校午餐有好建议,应该去学校食堂找负责任反应。 2.了解学校的发展历史,了解学校的办学荣誉等。采访校长,看学校的荣誉墙等。 3.这样做不对。答题要点:不能只尊重班主任老师,其他的老师虽然不教你但是你也要尊重他们,这样才是一个好孩子。(答案有道理即可) 4.希望学校经常组织同学们去到校外参加社会实践活动。 5.我们学校的校园在当地是最美丽的,我们学校的师资力量也很雄厚,我们学校还有很多优秀的学生资源,等等。(意思对即可)

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