高中语文 第20课 兰亭集序同步导学 苏教版必修5.ppt

题破山寺后禅院① □ 常　建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深②。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁③此俱寂，但余钟磬④音。 【注】　①破山寺：即兴福寺，在江苏常熟县虞山北麓。禅院：指寺院。②“竹径”二句：此二句系千古名句，常被后人引用。意思是穿过寺中竹丛小路，走到幽深的后院，发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。“山光”二句：山光使野鸟怡然自得，潭影使人们心中的杂念消除净尽。③万籁：指一切声响。④钟磬：寺院中诵经、斋供的信号，动用钟，止用磬。 【鉴赏提示】　这首诗记在破山寺后禅院的所见所闻。笔调古朴，描写省净，兴象深微，意境浑融，艺术上相当完整，是盛唐山水诗中独具一格的名篇，读后有使人身临其境之感。 【答案】　(1)ɡuǐ　(2)jī　(3)xì　(4)shānɡ　(5)chěnɡ　(6)shānɡ　(7)hái　(8)jiē　(9)yú　(10)tuān　(11)qì　(12)jiē dào 2．指出下列句中的通假字并解释。 (1)趣舍万殊(____通____ ________) (2)悟言一室之内(____通____ ________) 【答案】　(1)“趣”通“取”，选取　(2)“悟”通“晤”，见面 3．解释下列加点的文言实词。 【答案】　(1)屋顶/极点/到达/穷尽/非常、十分/最多、至多　(2)至、及/一周年/约定　(3)情趣/达到/招致　(4)旁边/下一等/按次序/临时驻扎和住宿　(5)面对，引申为阅读/迎/面对/将要　(6)高/长/修建/整治、治办 4. 解释下列加点的文言虚词。 【答案】　(1)往，引申为达到，得到/代词，代指前面所说情况/助词，取消句子独立性/结构助词，的　(2)代词，代曲水/代词，指“他们”/代词，指“他们”/代词，指人们的 【答案】　(1)这个地方　(2)物品，物类　(3)形容时间短暂　(4)襟怀抱负　(5)以此用来……　(6)把它作为　(7)这次集会的诗文 6．指出下列句中活用的词语并解释。 (1)名词的活用 ①映带左右________________ ②一觞一咏________________ (2)形容词的活用 ①齐彭殇为妄作________________ ②群贤毕至________________ ③少长咸集________________ (3)动词的活用 所以游目骋怀________________ (4)副词的活用 足以极视听之娱________________ (5)数词的活用 固知一死生为虚诞________________ 【答案】　(1)①带：名词作动词，环绕　②觞：名词作动词，喝一杯酒　(2)①齐：形容词意动用法，把……看做相等　②贤：形容词作名词，贤士　③少，长：形容词作名词，年轻的人、年长的人　(3)游，骋：动词使动用法，使……放纵，使……奔驰　(4)极：副词作动词，穷尽　(5)一：数词意动用法，把……看做一样 7．文言句式。 (1)判断句 ①死生亦大矣 ________________ ②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作________________ (2)倒装句 ①亦将有感于斯文 ________________ ②当其欣于所遇 ________________ ③不能喻之于怀 ________________ (3)省略句 ①会于会稽山阴之兰亭 ________________ ②又有清流激湍，映带左右 ________________ ③或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外 ________________ 【答案】　(1)①没有标志的判断句　②用“为”作判断词，构成判断句　(2)①介词结构“于斯文”作动词短语“有感”的补语，翻译时放到动词的前边　②介宾结构“于所遇”作“欣”的补语，翻译时应放到动词“欣”的前面　③介宾结构“于怀”作“喻之”的补语，翻译时应放在动词的前面　(3)①(众人)会于会稽山阴之兰亭(省略主语)　②又有清流激湍，映带(于)左右(省略介词)　③或取诸怀抱，悟言(于)一室之内；或因寄所托，放浪(于)形骸之外(省略介词) 8．文学常识填空。 王羲之(321～379)，字________，________(朝代)琅琊临沂(今属山东)人。他是古代著名的________家，其笔势“________________”，有“________”之称。王羲之胸怀旷达，喜好自然山水，他的散文疏朗简净，韵味悠长，显示了他的文学功底，因为他做过右军将军，所以后代又称他为________。文学作品有著名的《________》，既是佳篇，又是名帖。文章书法相得益彰，辉映千秋，流传广远。 【答案】　逸少　东晋　书法　飘若浮云，矫若惊龙　书圣　王右军　兰亭集序 9．名句名段填空。 (1)此地有崇山峻岭，_