爱莲说参赛获奖解析.pptx

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;清水出芙蓉,天然去雕饰。;荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。;小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头;叶上初阳干宿雨。 水面清圆,一一风荷举。 ;红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳, 独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时, 月满西楼。 ;碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。 ;; 远忆荷花浦,谁吟杜若洲?;柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。;采莲南塘秋,莲花过人头。 ;涉江采芙蓉, 兰泽多芳草。;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。;  ;爱;是议论文的的一种文体, 可以直接说明事物 或论述道理, 也可以借人借事或 借物的记载来论述道理。 《爱莲说》就是说“爱好莲花”的问题。;  字茂叔,道州营道人。 宋代著名的唯心主义哲学家。博学多识,胸怀磊落,为官清正,为百姓爱戴。 晚年在庐山莲花峰下建濂溪 书堂讲学,世称“濂溪先生”。 他是宋代理学的创始人, 对宋明的哲学思想有很大影 响。;教学目标: 1、正确朗读课文 2、准确翻译课文 3、准确把握作者情怀 4、理解文章表现手法;一读课文 准确朗读 ;爱 莲 说 周 敦颐(dūn yí) ; ;;  水陆草木之花,可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自 李唐来,世人甚爱牡丹。; 予 独爱莲之出淤泥而不 染, 濯 清涟 而不 妖, 中通外直,不蔓不 枝, 香远益清, 亭亭净 植,可远观而不可亵玩焉。;我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受沾染, 在清水里洗涤过却并不显得妖艳; 茎梗中间贯通,外观笔直,不生枝蔓, 不长枝节; 香气远播,越发清香; 笔挺洁净地直立在那里, 只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它。;予谓菊, 花之 隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。;噫! 菊之爱, 陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。;三读课文、合作探究;1.出淤泥而不染; ; 采菊东篱下,悠然见南山。;陶渊明为什么独爱菊花?;惟有牡丹真国色,花开时节动京城。;文中为什么要写牡丹?;;练习:;;3、《爱莲说》中比喻君子志洁行廉,庄重而又令???敬佩的句子是: 4、《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是: 5、《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是:;6、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质:;;周敦颐(1017-1073)字茂叔,道州营道人。宋代著名的唯心主义哲学家。博学多识,胸怀磊落,为官清正,为百姓爱戴。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学,世称“濂溪先生”。 他是宋代理学的创始人,对宋明的哲学思想有很大影响。 ;感谢您的观看。

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