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关于学前教育深化改革规范发展心得体会 关于学前教育深化改革规范发展心得体会 11 月 7 日，中央、国务院颁布了《关于学前教育深化改革规范 发展的若干意见》，针对“入园难”、“入园贵”等困扰群众的烦心事， 开出“药方”，明确了学前教育深化改革规范发展的原则、目标和具 体举措。对此，作为一名教育工作者、幼师，我进行了认真学习，发 现新意见有以下亮点： 一是强调普及普惠：2020 年普惠性幼儿园覆盖率达到80% 学前教育资源尤其是普惠性资源不足，是目前学前教育面临的客 观问题。意见提出，到 2020 年，全国学前三年毛入园率达到 85%， 普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到 80%。当前，高收费民办园四处可见，公立园“学位难求”是目前各 地普遍存在的情况。意见提出，着力构建以普惠性资源为主体的办园 体系，坚决扭转高收费民办园占比偏高的局面。按照实现普惠目标的 要求，公办园在园幼儿占比偏低的省份，逐步提高公办园在园幼儿占 比，到2020 年全国原则上达到50%。 二、扩大资源供给：充分利用闲置资源办园，规范小区配套幼儿 园建设使用 意见提出，充分利用腾退搬迁的空置厂房、乡村公共服务设施、 农村中小学闲置校舍等资源，以租赁、租借、划转等形式举办公办园。 鼓励支持街道、村集体、有实力的国有企事业单位，特别是普通高等 学校举办公办园，在为本单位职工子女入园提供便利的同时，也为社 第 1 页 共 7 页 会提供普惠性服务。 针对当下不少小区入住多年，承诺中的配套幼儿园却迟迟不见踪 影。意见又规定，2019 年 6 月底前，各省(区、市)要制定小区配套 幼儿园建设管理办法。配套幼儿园由当地政府统筹安排，办成公办园 或委托办成普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。对存在配套幼儿 园缓建、缩建、停建、不建和建而不交等问题的，在整改到位之前， 不得办理竣工验收。 三、健全成本分担机制：合理确定公办园收费标准，加强对民办 园收费价格监管 今后月收费不到千元的公办园和天价收费的民办园今后都将面 临价格调整。因为意见提出，根据办园成本、经济发展水平和群众承 受能力等因素，合理确定公办园收费标准并建立定期动态调整机制。 民办园收费项目和标准根据办园成本、市场需求等因素合理确定，向 社会公示，并接受有关主管部门的监督。地方政府依法加强对民办园 收费的价格监管，坚决抑制过高收费。 四、加强师资建设：依法保障幼儿园教师地位和待遇 师资力量是目前学前教育的一块“短板”。对此意见提出，要严 格依标配备教职工，依法保障幼儿园教师地位和待遇。要认真落实公 办园教师工资待遇保障政策，统筹工资收入政策、经费支出渠道，确 保教师工资及时足额发放、同工同酬。民办园要参照当地公办园教师 工资收入水平，合理确定相应教师的工资收入。 为培养更多优秀的幼儿教师，意见也提出，扩大本专科层次培养 第 2 页 共 7 页 规模及学前教育专业公费师范生招生规模。大力培养初中毕业起点的 五年制专科学历的幼儿园教师。对于备受关注的师德师风建设，意见 也作出了严格规定，要求通过加强师德教育、完善考评制度、加大监 察监督、建立信用记录、完善诚信承诺和失信惩戒机制等措施，提高 教师职业素养，培养热爱幼教、热爱幼儿的职业情怀。对违反职业行 为规范、影响恶劣的实行“一票否决”，**不得从教。 五、遏制过度逐利行为：民办园应每年依规提交经审计的财务报 告 根据意见，现有民办园根据举办者申请，限期归口进行非营利性 民办园或营利性民办园分类登记。同时意见规定，民办园应依法建立 财务、会计和资产管理制度，按照国家有关规定设置会计账簿，收取 的费用应主要用于幼儿保教活动、改善办园条件和保障教职工待遇， 每年依规向当地教育、民政或市场监管部门提交经审计的财务报告。 六、提高保教质量：国家制定幼儿园玩教具和图书配备指南 哪些玩教具和图书适宜进入幼儿园?评判幼儿园保教质量依据什 么标准?在意见中进行了回答，指出又国家制定幼儿园玩教具和图书 配备指南，广泛征集遴选符合幼儿身心特点的优质游戏活动资源和体 现中国优秀传统文化、现代生活特色的绘本。国家制定幼儿园保教质 量评估指南，各省(区、市)完善幼儿园质量评估标准，健全分级分类 评估体系。 七、严格依法监