《只有一个地球》读后感.doc

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《只有一个地球》读后感   《只有一个地球》读后感1我翻开课本,看见《只有一个地球》这一课。读后,我深深懂得了地球,这位人类母亲的苦衷。   地球现在的年龄大约是45亿岁,重约60万亿吨。科学家认为,如果地球没有任何外来因素的干扰,将永远存在下去。然而,地球无法逃避人们的干扰,它有诞生的一天,也就会有死亡的一天。在地球上,陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而,现在这不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地,竟占据着陆地面积的28%以上,共约4200万平方公里,相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵,地球的陆地上可以说到处布满了山。   当我读到我们的地球“太容易破碎”时,我心潮起伏,不禁浮想联翩起来。   不知从什么时候起,我们耳边很少听到清脆的鸟鸣声了,我们的眼前很少看见自由飞翔的鸟群了。鸟在捕捉、运输、贩卖的过程中,生存与死亡的比例是1:20。也就是说,每有一只鸟上市,就要付出20只鸟死亡的代价。这样下去,将来地球上可能只剩下唯一的动物——人。   “保护动物吧”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧”听,地球在呻吟。现在,让我们共同爱护人类的家园吧   《只有一个地球》读后感2今天我学《只有一个地球》,这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就别无去处。   这篇课文讲了地球的大小。形状。自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要破坏这个地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。   学了《》这篇课文后,大家应该感到后悔,因为我们曾经随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能重生,好造成了一系列生态灾难,给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。   平常我不讲卫生,乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球,我要好好改正以前不良习惯,做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生,乱扔垃圾。我会上前阻止,还会一点一滴地告诉他,让他和我一样保护地球。   《只有一个地球》读后感3地球是一个美丽的星球,也是人们居住的星球。现在因为人类的破坏地球的大气层开始变的薄弱,地球变成了一个温室,每年地球正以0。7度的温度慢慢上升,南极冰山正以难以想象的速度融化。今天我就讲讲只有一的地球的读后感吧!   地球它无私的贡献,不求人类的回报,但人类却利用化学物品来破坏大自然,他们没有想过地球上的矿石不是早就存在的,而是经过几百年才形成的,可是人类不珍惜,他们排出二氧化碳破坏大气层。他们向河里排放脏水,河里本来是鱼儿的家,因为人们排放污水,现在河里臭气熏天,而且有成堆的垃圾,真是惨不人睹。   地球的资源是有限的,让我珍惜吧。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,让我们一起珍惜自然资源,共营生命绿色。   《只有一个地球》读后感4今天我学习了《只有一个地球》这课,这篇课文主要介绍了地球的物产资源,生物资源,和我们要爱护地球保护地球。   读了这篇课文后,我不禁百感交加。“地球”这是一个只有5、1亿平方公里的水晶玻璃体,这也是一个很容易就会被迫坏的球体,我们的生活只占5、1亿的21%的狭小空间里。人类是否有想过,不久的将来,我们将亲手毁灭我们这赖以生存的地球。22亿年的形成,24亿年的发展与进化,我们怎么能让“她”毁在我们这一代手里。酸雨是这位母亲流出的眼泪、沙化是母亲的怒吼。   “地球”这位这位哺育人类的“母亲”,母亲的无私,换来得却是儿女们肆意的破坏。人类!用盆冷水唤醒自己吧!要充分的意识到我们有生之年,直至再过几个世纪,也不可能再出现第二个地球。为了我们后代,为了我们的子孙依旧幸福,牵起手,连齐心,共同保护我们的“母亲”。学会同情吧!为了地球上所有生物,“她”付出了一切,为了让我们的休息在10小时内,“她”不停的转。   保护地球,就是保护我们人类自己呀!我们的地球,我们的家。   《只有一个地球》读后感5我带着深沉的情绪又一次读完了《只有一个地球》这篇课文,想想人类把地球比喻为母亲,难道我们就不就应保护我们这个可爱而又渺小脆弱的“母亲”吗?   我们这个地球“母亲”表面的面积是51亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一,这样人类生活的范围就很小了。地球所拥有的自然资源我们要是不加节制地开采,滥用化学物品。不但造成一系列生态灾难,而且使它们不能再生,还给人类生存带来严重的威胁。   等地球资源枯竭时,我们也不能移居到别的星球上去,因为以地球为中心的40万亿公里内没有适合人类居住的星球。所以我们要保护我们这个可爱的“母亲”——地球。   要保护地球,首先要先从自我做起。不破坏地球上的一切自然资源;少用一次性木制筷子;不乱扔垃圾;不伤害国家保护动物;就应有数量地开采自然资源。   我期

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