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PAGE 1 PAGE 1 幼儿园垃圾分类管理制度【4篇】 第1篇: 幼儿园垃圾分类管理制度 　　一、幼儿园垃圾分为四大类:  　　垃圾分类和管理的原则：人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒。  　　1、可回收垃圾(指: 玻金塑纸，废旧家具，废旧织物)。  　　2、厨余垃圾(指: 易腐烂的含有机制的生活垃圾：剩饭剩菜、菜叶、果皮、茶渣等)。  　　3、有害垃圾(指:废旧电池、废旧光灯管等)。  　　4、其它垃圾(指: 被污染的纸巾，一次性快餐盒，烟头等)。  　　二、垃圾分类处理的方法:  　　1、幼儿园操场设置四大类垃圾箱，全园师生员工必需将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾桶，按要求分类投放处理。  　　2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。  　　3、各班各室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小区的大垃圾桶里，由小区物业统一处理。  　　4、厨余垃圾:剩饭剩菜等由签订协议的东江环保股份有限公司每日清运。由厨房指定一名工作人员负责登记台帐。  　　5、有害垃圾由保安每日下班后投放至小区的大分类箱里，由物业统一处理。  　　三、垃圾分类处理措施:  　　1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣扬训练工作，让全校师生员工充分仔细垃圾分类处理的优点，为爱护环境、节省资源做到人人参加，人人有责。  　　2、加强对分类垃圾的准时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发觉问题准时反映，并供应垃圾分类设施设备的物质保障。  　　3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期赐予表彰和嘉奖。 第2篇: 幼儿园垃圾分类管理制度 　　为了便于管理，培育幼儿良好的卫生习惯和资源的可回收利用的意识，真正发挥垃圾箱的作用，特规定如下：  　　 一、园内2只分类垃圾筒，分布在幼儿园大门边。全体教职工和小伴侣必需将各类垃圾按规定投入垃圾箱内。其中，分类垃圾箱仅供校内内顺手捡起的轻巧垃圾投放，然后由特地人员集中倒入垃圾回收桶。室内清扫的垃圾均应直接投放于垃圾回收桶。  　　 二、幼儿园内垃圾实行分类归放：  　　 垃圾按可回收和不行回收进行投放。  　　 详细如下：  　　 不行回收垃圾(别名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾)包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。  　　 可回收垃圾(别名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾)包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等。  　　 有害垃圾(别名：危急废充物)包括：废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。  　　 三、园内垃圾的清运由外场地清洁工负责，做到当天垃圾当天清倒。  　　 四、幼儿园设置清洁卫生责任区，由保洁员负责责任区内分散垃圾的整理及检查。班内的垃圾由保育员详细负责，做到当天垃圾当天清倒。保持室内空气的清爽，无异味。  　　 五、可回收的垃圾和有害的垃圾统一归放到资源回收站，由门卫统一处理。 第3篇: 幼儿园垃圾分类管理制度 　　为了保持世纪星幼儿园的清洁卫生，培育世纪星幼儿园全体教职工、小伴侣的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于削减管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续进展的节省型社会。  　　依据本园的实际状况，特制定垃圾分类工作实施方案，盼望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。  　　一、垃圾分类管理原则  　　垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。  　　二、垃圾分类宣扬总动员  　　1、世纪星幼儿园垃圾分类工作小组  　　组长:xxx  　　成员:xxxxxxxxxxxx  　　2、召开全体教职工大会  　　进行全园动员宣扬，充分熟悉削减幼儿园垃圾和节省资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校内垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。  　　3、加大宣扬力度  　　把分类的详细方法标示在惹眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理方法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。  　　4、利用网站、微信平台、才智树、LED横幅等形式大力宣扬  　　大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类学问，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再