四年级下语文一课一练黄河是怎样炼成的人教新课标.docx

四年级下语文一课一练黄河是怎样炼成的_人教新课标 四年级下语文一课一练黄河是怎样炼成的_人教新课标 PAGE / NUMPAGES 四年级下语文一课一练黄河是怎样炼成的_人教新课标 2019 年人教版语文四年级下册 3.3 蝙蝠和 雷达练习卷 1．比一比，再 。 2．用 造句。 反复： ______ 明： ______ 3．根据 文内容填空。 （ 1）蝙蝠在夜 （ ）怎么 ，（ ）没 它跟什么 西相撞， （ ）一根极 的 ，它（ ）能（ ）地避开。 （ 2）科学家通 做 （ ）， 明蝙蝠夜 行 的探路工具是 （ ），而不是（ ）。 4． 填空。 不是??而是?? 即使??也能?? 有了??就能?? 无 ??也?? （ 1） 机上装上雷达， （ ）天空多么黑，它（ ）能安全 行。 （ 2） 机上（ ）雷达，夜 行（ ）保 安全。 （ 3） 机在夜里安全 行， （ ）靠 行 眼睛， （ ）靠雷达 航。 （ 4） 机上装上雷达， （ ）在漆黑的夜里，它（ ）安全 行。 5．根据蝙蝠探路的原理 ， 你画幅雷达探路的 。 6．默 文，把 文分成三段。在下面的内容中 第二段的段意，用“√”表示。 （ 1）科学家做了三次 。 （ ） （ 2）科学家通 明，蝙蝠夜 行靠的不是眼睛。 （ ） （ 3）科学家做了三次 ， 果 明，蝙蝠夜里 行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳 配合起来探路的。 （ ） 7． 加点字 正确的 音，画“√” 。 8．看拼音写 。 9．比一比，再 。 10．按 字典的要求填空。 （ 1）“碍 ”的音序是 ，音 是 ，部首是 ，是 构， 。 （ 2）“避 ”的音序是 ，音 是 ，部首是 ，是 构， 。 11．写出与加点 意思相近的 。 （ 1）人 从蝙蝠身上得到了启 示。（ ） ．． （ 2）即使一根极 的 ，蝙蝠也能灵巧 ．．地避开。（ ） （ 3）科学家模仿 蝙蝠探路的方法， 机装上了雷达。 （ ） ．． （ 4） 从雷达的 光屏上，能 清楚 ．．地看到前方有没有障碍物。 （ ） 12．在括号内准确填写量 。 一（ ）白 几（ ）蝙蝠 一（ ） 机 两（ ）灯 一（ ） 艇 几（ ） 一（ ）屋子 一（ ）翅膀 13．在括号内填入恰当的关 。 （ 1）蝙蝠（ ）怎么 ，（ ）没 它和什么 西相撞。 （ 2）（ ）一根极 的 ，蝙蝠（ ）能灵巧地避开。 （ 3）蝙蝠（ ）能在夜里 行， （ ）能捕捉到 蛾和蚊子。 14．写出下列句子运用的修辞方法。 （ 1）在漆黑的夜里， 机怎么能安全 行呢？原来是人 从蝙蝠身上得到了启示。 （ ） 第1页/共4页 （ 2）超声波像波浪一样向前推进。 （ ） （ 3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（ （ 4）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。  ） （ ） 15．课外阅读。 蝙 蝠 我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。 它们一边飞， 一边还发出吱吱的叫声。这就是蝙蝠。 蝙蝠外形丑陋（ l òu），颜色褐黑，头部很像老鼠。身上有四肢，却不怎么会走路。更奇特的是，它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟，而是胎生。生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。 蝙蝠其貌不扬，但心地善良，是人类的好朋友。 蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。一只蝙蝠在一昼夜能吃 3000 多只害虫。由此看来，蝙蝠是对人类极有益处的动物。 蝙蝠视力很差，但是在将要碰到物体时就会改变飞行的方向，绝不与任何物体相撞。这 是因为它能用超声波定位。 蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍， 成为现代仿生学研究的 对象。 （ 1）给加点字选择正确的读音，画 “√”。 类似 （ sìsh ）ì 哺乳（ r ǔ l）ǔ ． ． 捕食（ pǔ b）ǔ 益处（ yìy í） ． ． （ 2）在文中找出下列词语的反义词。 美丽——（ ） 众多——（ ） （ 3）第 3 自然段在结构上属于 段，起到了 的作用。 （ 4）第 4 自然段作者运用了 的说明方法， 充分说明了蝙蝠有 的能力。 （ 5）短文第 2 自然段中说蝙蝠 “奇特 ”指的是什么？第 5 自然段说蝙蝠 “奇特 ”指的又是 什么？请用 “ ”在文中画出来。 （ 6）为什么说蝙蝠是人类的好朋友？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________