廉政文化示范点创建工作方案(3篇).docVIP

廉政文化示范点创建工作方案(3篇).doc

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志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图。 廉政文化示范点创建工作方案3篇 ★廉政文化示范点创建工作方案第1篇   一、指导思想和目标任务   深入贯彻党的十八大、十八届三中全会,进一步加强廉政文化建设,在全县营造廉荣贪耻的良好社会风尚,围绕党风廉政建设和反腐败工作大局,以实干兴赣当先锋,为民务实作表率,三严三实创实绩为主题,通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育和廉政文化活动,引导广大党员、干部牢记苏区历史,弘扬苏区精神,传承优良作风,争创一流业绩,为加快推进同城发展、绿色赶超战略,建设宜居、宜业、宜游营造风清气正、干事创业的良好氛围。要把廉政文化建设纳入整个环保文化建设中,按照构建惩防体系的要求,确定廉政文化建设近期、远期目标任务,有重点、全方位、多层次地推进廉政文化建设,大力弘扬廉洁的社会文化、政治文化、职业文化和组织文化,在全局逐步形成敬廉、崇廉、爱廉的精神境界和良好风尚,使全体干部的拒腐防变能力不断提高,精神文化生活健康丰富,廉洁理念深入人心,反腐倡廉的社会环境和舆论氛围不断改善。   二、组织领导   为加强廉政文化建设的统一领导,我局成立创建廉政文化进机关示范点工作领导小组,由主要领导任组长,其他班子成员任副组长,各股(室)负责人为成员。领导小组办公室设人秘股,具体负责廉政文化建设的组织、协调及各项活动的组织、开展工作。   三、活动内容   充分结合我局实际,创新载体,注重效果,大力开展有环保部门特色的廉政文化建设活动。   (一)搭建廉政文化教育平台。通过党组组织生活会和党员三会一课制度等形式,坚持开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行理想信念、从政道德教育,党的优良传统和作风教育,党纪条规和国家法律法规教育,科学发展观和正确政绩观教育。要以报告会、知识测试、读书思廉等形式有针对性地对干部进行思想教育。开展党组书记结合实际给党员干部上廉政党课活动,增强廉政文化的感染力。组织干部观看先进典型事迹报告会,听取反腐倡廉建设形势和任务专题报告,举办预防职务犯罪专题讲座,树立典型,正面引导,增强廉政文化建设的针对性。深化警示教育,组织干部旁听典型案件开庭审理过程,收看警示教育片,让职务犯罪人员现身说法,教育和警醒党员干部。   (二)加强廉政文化阵地建设。以建廉政景观、设廉政标识、看廉政电影、唱廉政歌曲、做廉政承诺的五廉建设为主要内容,大力开展廉政文化建设系列活动:在环保局大楼大厅门口悬挂廉政横幅;在办公楼走廊、楼梯的显眼处、服务大厅、办公室、会议室等场所,悬挂廉政书法、摄影、绘画等文化作品;在每一张办公桌摆放廉言警句警示牌;在每一个办公室门口悬挂带有相片的岗位监督牌;在办公楼一楼设立廉政文化阅览室;利用现有网络资源,开辟廉政网站;要求每位干部职工签订廉政承诺书等。同时,要按照着眼长远、立足当前、统筹规划、整体推进的要求,有计划、有步骤地实现廉政文化建设的各项工作目标。   (三)加大廉政文化宣传力度。坚持每年开展一次廉政主题教育,组织干部职工观看廉政电影、警示教育片。同时,拓展宣传渠道,开展各种活动,组织党员干部参观革命胜地,接受革命传统教育,积极开展自行车、登山等全民健身体育活动,丰富干部职工业余生活,激发干部职工队伍活力和战斗力。通过开展形式多样的群众性文体活动,让大家每时每刻都能体会到廉政就在身边,都能感觉到有一双眼睛在监督他,有一个声音在提醒他,有一个故事在警示他。   充分依托媒体专栏、廉政网站、公益广告等现代传媒,推动廉政文化的传播,扩大廉政文化的影响,不断赋予廉政文化建设新的内容,不断增强廉政文化建设的吸引力和感染力。   同时,在元旦、国庆、春节等重大节日前,给全体干部职工发送警示短信,提醒干部职工牢记职责,提高反腐倡廉意识。   (四)坚持自律和他律相结合。把制度建设贯穿于廉政文化建设全过程。抓住重点部位和关键环节,不断健全和完善内部管理制度和监督机制。   一是强化外部监督,共建互廉网。局廉政文化建设工作领导小组定期走访服务对象、发放问卷调查表和召开述职述廉会议等方式拓展环保局与服务对象的沟通渠道,聘请社会各行业具有代表性的人士担任环保行风建设特邀监察员,每年定期召开特邀监察员座谈会,主动接受监督,虚心听取社会各界和服务对象的意见建议。   深入推进审批公开,向服务对象公开工作职责、办事程序、办事时限、监督办法,设立服务热线,及时发布信息,主动接受社会监督,打造阳光环保。认真落实两个减负,进一步简化审批程序、审批环节和工作流程。同时,通过召开各种座谈会、上门面对面服务大力宣传环保法律法规。   做好干部职工家属助廉和节日勉廉教育。每年召开干部职工家属党风廉政建设工作座谈会,向干部职工家属介绍我局开展党风廉政建设工作有关情况,通报有关廉洁自律等规章制度,组织他们观看反腐倡廉电教片,向家属

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