班级工作计划.doc

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班级工作计划   班级工作计划篇1第一,做好入学教育   教育学生严格按照学校和班级的规章制度学习和生活,严格执行日常作息,从学习、健康、纪律等方面严格要求自己,尽快适应新的学习生活环境。   第二,做好学生的思想工作   在我看来,做好学生工作,关键在于把握学生心理。他们不能算是孩子,但他们的内心世界可以说是丰富多彩的。这时,他们不仅要注意学习,还要注意思想道德修养,学科观念的形成,助人的思想素质的培养。作为班主任,只有俯下身,和学生交朋友,学生才能向你敞开心扉,暴露自己的内心世界,坦诚地为班级管理提供建议,做好班级工作。   第三,再次教育学生要自尊、自尊、自信   没有人是完美的,也没有金脚。只有自重才能自重。没有自尊,就不可能得到别人的尊重。看到学生有长处有闪光点,就要表扬他们,让他们树立自信,有成就感,而不是冷嘲热讽。别人做了好事,或者取得了可喜的成绩,应该是羡慕,而不是嫉妒。尊重别人其实就是尊重自己,这样同学之间的关系会越来越融洽。只有这样,学生才能像一个人一样团结起来,大家才不会计较得失。真正的“我为每个人,每个人都为我”。   第四,教育学生成为心胸开阔的人   作为学生,学生应该思想开放,心胸宽广。他们应该有绅士和将军的风度。无论什么样的事情,你都可以容忍。俗话说“丞相可以在肚子里撑船。”如果别人指责你,你要想想自己的错误,改正。如果不是自己的错误,应该以此为戒。如果没有,就不要一时冲动大惊小怪。看来你不大方,太小气,太小心眼了。班主任希望每个学生都是一个心胸宽广,不关心别人,默默学习的人。   第五,我们必须教育学生努力学习,不断提高成绩   我们来学校学习。社会现在需要的是有文化有纪律有创新的新一代。只有努力工作,不断进步,才能适应未来的社会,才能不被淘汰,成为对社会有用的人。然而,有些学生不注重进步,讨厌学习。他们要时刻受到教育:要想取得好成绩必须付出,要有顽强奋斗的精神。有些学生的成绩总是不理想,这与他们缺乏努力和毅力直接相关。教育他们不仅要看到别人的成就,还要知道他们成就背后的贡献。   第六,教育学生严格遵守班级规章制度,促进学生全面发展   这不是一个没有规则的方圆。为了更好地改进班级工作,制定严格的规章制度,我采用了分组管理制度。每个组长管理4-6名学生,组长每天向班主任汇报当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。帮助学生对每一科制定好学习计划,促进学生各方面发展,在每一科取得优异成绩。   七、班级活动:   1.建立健全班级各项规章制度,成立班级各种组织机构,明确责任、分工、对人责任、对人健康责任,每周总结评比。   2.“三比”活动,把纪律、卫生和学习进行对比,每周把纪律、卫生和学习进行相互对比,分组,做总结,指出不足,改进,争取先进。   3.“付出爱”,做自己认为对别人最有意义的事,体验帮助别人的快乐。   4.再先进一点,看谁进步。通过th   5.小组总结评比,总结上个学期班级各小组工作的优缺点,提出改进措施和今后努力的方向。   八、做好师生沟通,促进学生全面发展   首先,班主任要维护老师的威信,增强学生对老师的尊重感;其次,班主任要为教师提供与学生交流的机会;第三,班主任应该能够妥善处理师生冲突;第四,班主任要积极听取老师对班级的意见;最后,班主任应更加重视和了解学科教师的工作,努力协调学科教学,加强对学生学习目标和学习方法的教育和指导,不断提高学生的学习积极性。   班级工作计划篇2一、指导思想   为弘扬中华民族礼仪传统,引导教师树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,不断营造良好的文明氛围,决定在全校开展文明礼仪教育实践活动。为切实把本次活动落到实处,特制定如下计划。   二、成立组织、加强领导   为把本次活动切实抓好、抓出成效,经学校研究决定成立花园小学教师文明礼仪教育工作领导小组,负责整个活动的组织和开展。   花园小学文明礼仪教育工作领导小组名单:   组长:王信国   副组长:田洪仁   组员:李新兵、董华武、侯召龙、刘茂才、郭启恩、杨海龙、尹燕盈   三、主要内容   我校拟从以下四方面加强对教师的礼仪教育,提高教师的文明礼仪素养。   1、从规范言行起步,培养教师良好的行为习惯。   结合前阶段日常行为规范的学习和讨论,从语言、衣着、行为、习惯等方面教育教师注重文明礼仪,养成良好的行为习惯。   2、从孝敬父母入手,培养教师文明的孝敬礼仪。   教育教师在家孝敬父母、孝敬长辈,在校尊敬领导、团结同事。孝敬父母、尊敬领导从很具体的见到领导、父母主动打招呼,帮助父母做一些力所能及的事等小事、小节做起,逐渐养成讲礼仪、懂礼貌的习惯。   3、从勤学好问、热爱劳动抓起,培养教师做人的基本品性。

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