人教版五年级上册数学期末测试卷.docxVIP

人教版五年级上册数学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.用含有字母的式子表示比m的3倍多7的数，应是（? ?）。 A.7-3m? ? ? ? ?B.3m-7? ? ? ? ?C.3×7+m? ? ? ? D.3m+7 2.下列各式中是方程的是（? ?）。 A.3x+575? ? B.2y-3=9? ? ?C.9x+6 3.下面图形（单位：米）的面积是（? ?）。（用两种方法计算） ? A.84平方米? ? ?B.9.6平方米? ? ?C.8.4平方米? ? ?D.96平方米 4.学习运算定律时，你觉得（? ?）种说法有问题。?? A.学习运算定律，可以使一些运算简便 B.运用运算定律，可以改变原来的运算顺序 C.运用运算定律，写得步骤多，最好不用 5.右图中，三角形甲的面积与三角形乙的面积相比，结果是（ ? ）。 6.下图中平行四边形面积48平方厘米，阴影部分面积（? ?）平方厘米。 ? A.24? ? ? ? ? B.16? ? ? ? ? C.8 二.判断题(共6题，共12分) 1.明明今年a岁，哥哥比他大b岁，c年后，哥哥比他大（b+c）岁。（? ?） 2.循环小数是无限小数，但无限小数不一定是循环小数。（ ? ） 3.430÷70＝43÷7＝6……1。（? ?） 4.被除数末尾有0，商的末尾不一定也有0。（? ?） 5.在装的全是白球的盒子里，有可能摸到红球。（? ?） 6.一个非0数乘大于1的数，积一定比原来的数大。（? ?） 三.填空题(共6题，共12分) 1.一个梯形的面积是30平方米，上底和下底的和是10分米，它的高是（? ?）分米。 2.一个平行四边形的高扩大2倍，底不变，则面积（? ?）。 3.当x=（? ?）时，方程18.3-x=13左右两边相等。 4.在一个圆形池塘周围每隔5米植一棵柳树，正好植树30棵，这个池塘的周长是（ ? ）米。 5.货车每小时行s千米，客车每小时行m千米，客车3小时和货车5小时共行驶了（? ?）千米。 6.计算4.7×0.25×4时，应用乘法（ ? ）律可使计算简便。 四.计算题(共2题，共22分) 1.直接写出得数。 5÷0.5＝ ?0.2×50＝ ? ? ?3.5÷0.01＝ ?0÷42＝ ? ? ? 1.3×3＝ 25×4＝ ? 12.5×0.8＝ ? ?42÷0.6＝ ? ?4.5×0.2＝ ? ?2.5-2.5÷5＝ 2.解方程。 0.5x=0.9? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.5x+1.5=2.5 3.2×3-1.2x=9? ? ? ? ? ? ?4.7x-2.8x=6.65 1.5x-2.8+1.1=2.2? ? ? ? ? x+3.2x-0.6=12 五.作图题(共2题，共10分) 1.设计游戏。 纸牌中有黑桃、红桃、草花、方块四种花色。请你选10张牌放在桌子上。 （1）使小朋友翻开的一定是草花。 （2）使小朋友翻开的可能是草花，也可能是方块，但不可能是红桃。 （3）使小朋友翻开的不可能是草花。 2.利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。 六.解答题(共6题，共38分) 1.?以下是调查四（1）班的五位同学一学期的零用钱花费情况： （1）根据以上的信息，你能提出什么数学问题？应该怎样解决？ （2）我一个学期大约要花费多少零花钱？ 2.有白色、红色、蓝色的球各4个，按要求在袋子里放上合适的球. （1）从袋子里任意摸一个球，摸到白色球的可能性是? .该怎样放？ （2）从袋子里任意摸一个球，不可能摸出蓝色球，摸到白色球的可能性是? .该怎样放？ （3）往袋子里放6个球，任意摸一个球，摸到蓝色球和摸到红色球的可能性都是? .该怎样放？ （4）小明和小东下中国象棋，要通过摸球来决定谁先走棋.可以怎样在袋子里放球？ 3.李老师给品学兼优的学生发奖品，如果每人发2支钢笔，多出13支；如果每人发3支钢笔，又少了13支。一共有多少名品学兼优的学生？ 4.四、五年级共有50名同学在学校数学竞赛中获奖。其中五年级的获奖数是四年级的1.5倍，两个年级各有多少名同学获奖？（列方程解答) 5.每个礼盒要用1.2 m的丝带包扎，20 m长的丝带可以包扎多少个这样的礼盒? 6.一个排球的售价是40.5元，一个足球的售价是排球的1.4倍，一个足球的售价比一个排球贵多少元？ 参考答案 一.选择题 1.D 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 二.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 三.填空题 1.6 2.扩大2倍 3.5.3 4.150 5.3m+5s 6.结合 四.计算题 1.2.5÷0.5＝5；0.2×50＝10；3.5÷0.01＝350；0÷42＝0；1.3×3＝3.9；25×4＝100；12.5×0.8＝10；42÷0