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20.金字塔
【说课稿】
一、说教材:
《金字塔》一文条理清晰,重点突出,语言平实流畅,描写细致。介绍了埃
及金字塔的形状及其建筑历史, 写出了外观宏伟、 结构精巧的特点以及建造金字
塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物写人,
借“金字塔”建筑,讴歌古埃及人民的智慧和才干以及勤劳。两篇课文在结构、
内容上都有许多相似之处,许多内容互相印证。
二、说教学目标及重难点:
1. 教学目标 :
(1)自主学习文中的“译、愧”等
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