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Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!(Word文档可编辑,页眉页脚可删除) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师第一课读书心得体会教师第一课读后感 阅读者通过对书籍的倾听、梳理、批判、选择,在反复对话中,将书籍中有价值的东西吸纳、内化到阅读者的认知结构之中,从而使原有结构得到丰富、优化或者重建的过程。下面是我为你整理的老师第一课读书心得体会老师第一课读后感,快来和我一起学习吧! 老师第一课读书心得体会一 《老师第一课》一书,书写生命的传奇。其中我看到对待老师的看法,有三种境界:一是把老师作为一种职业,二是把老师作为事业,三是把老师作为志业。我想自己还是把老师作为一种职业还没有把它当作一种事业来做。所以有时候觉得当老师一点也没有意思,慢慢地对自己的工作产生了倦怠。 还记得几年前那天课间,我在教室中呆坐着,想想生活当中众多的不如意,评职、考核、进修越想自己越觉得当老师没劲,确定我当时的表情很苦痛,不知不觉地泪水也流了下来。 一只轻快的小手滑过我的脸蛋,"老师,您怎么哭了?'是我的一个同学。我一愣,慌张擦去腮边的泪。"我们玩得多愉快啊!老师,您也加入我们的嬉戏吧!您不是常说运动使人欢乐吗?来吧,来吧!'没方法,我也参与了进去。同学们的主动性一下子调动了起来,他们围着我,跳啊,唱啊,特别愉快,渐渐地我也被他们感染了。不知何时,微笑又回到了我的身边,我感到一身轻松。 上课了,目送着同学们进入教室,我的心情竟变得特别快乐 走进同学中间,感受同学的朝气蓬勃、无忧无虑,与同学贴心沟通,我们的心会变得特别年轻,我们也能很快地找准自己的位置,职业倦怠也会随风而逝,由于,对老师来说,同学永久是老师欢乐的源泉。 做老师久了,特殊是教同一个班级、同一门学科久了,往往觉得每天都在做重复性的工作,由于对本门学科比较熟识,所以觉得没有挑战性了,除了重复性的工作以外,就是倦怠了。看了《老师第一课》这本书,我认为这种看法是不对的,有句名言说"世界上没有完全相同的两片叶子'。其实,对任何一个同学的训练方法都不行能完全相同,即使教同一课也会有很多不同的方法。倦怠,其实就是思想停滞的表现。一旦产生倦怠,必需准时警醒自己。这个时候我往往会静下心来,仔细梳理一下自己的思想,找出存在的问题,并努力查找解决的方法。最有效的方法就是读一本好书,不断改善自己。读好书,找出自己与名家的不足,转变自己天真的想法,提升自己的理念,不断改善训练教学的方法。从而在读书中查找乐趣,查找美好,并依靠不断赐予我养分的书驱走充满在我思想上的倦怠烟雾。 书中也提到,训练要在真爱中一起行走,训练是布满感情,布满爱的事业,是爱的艺术。师爱是老师对训练的深厚情感,是训练的灵魂,是师德的核心。爱,需要把心掏出来,只有纯粹的师爱,才能收获训练过程中的美好和成就。纯粹的师爱,才能以情动人,以情育人。同时爱也需要才智,就像刚开头提到的格桑德吉老师,在劝学的过程中,必需得到家长的支持才能使孩子们重返校内,她用才智,专心,用爱赢得了这些。 理论和实践相结合,理论和事实相结合,通过阅读这本《老师第一课》,再看看为训练事业而献身的先进老师,我不由得暗下决心,要在教书育人的这条路上走的更精彩,我要把我全部的爱给我的同学。 老师第一课读书心得体会二 暑假学校里发了一本《老师第一课》,老师除了耕耘和劳碌,还应时常地仰视星空,让星光照亮自己实践的才智。看到《老师第一课》这一书名,工作十多年的我产生了疑问:"在老师这岗位上我已度过多少春秋,我还得回到起点,从"老师第一课'开头?'带着可笑与疑问,我翻开了这本《老师第一课》这本书。 对比这八首老师职业生涯中不行或缺的美丽篇章,回想着自己的教书历程,可笑的是自己在懵懵懂懂中过了十几年,离真正的老师却是那么的遥远。现在的我除了每天都在做着重复的工作外,剩下的就是倦怠,毫无挑战,又怎能往更高的境界走?我该如何摆脱这种倦怠,拥有幻想呢? 还得像朱永新教授所说,在我们埋怨日子陈旧黯淡时,其实我们可以用阅读去无限拓展心灵的领空,只要有一本书,我们就可以翱翔。当我们的精神摆脱束缚时,就是我们真正强壮的时刻;当老师的心灵开头翱翔时,就是训练飞翔长空的时刻!于是,我转变了最初可笑的想法,专心阅读从这里动身。读了这本书,我想这本书向我们推举的老师专业进展的"三专'模式能作为老师心灵翱翔的导航,引领老师一路前行。 一、阅读,站在大师的肩膀上前行。 "书到用时方恨少,事非经受不知难。'反观自己,生活中的交谈,教学中的言语表达,教改中的观点陈述,还是写作时的表述,语言贫乏,缺少理论支撑。究其缘由,应是少阅读,即使偶然读读,也是毫无目的,不曾深化。这本书对专业阅读的叙述虽然浅显,细细读来还是有所收获。 首先专业阅读的根本任务是构造

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