九年级历史第10课 苏联的改革与解体优秀课件.pptVIP

九年级历史第10课 苏联的改革与解体优秀课件.ppt

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1 2 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 赫鲁晓夫 3 领 域 主 要 内 容 经济 领域 政治 领域 批判个人崇拜和斯大林的某些理论观点,平凡冤假错案;允许揭露斯大林时社会阴暗面文学作品公开发表。 工业方面:精简中央管理机构,把中央直属企业交给地方管理;扩大加盟共和国的经济管理权和企业厂长的经营权。 农业方面:提高农产品的收购价格,降低交售定额;改组农业拖拉机站;扩大农业企业的自主权;大面积垦荒,大力推广种植玉米。 改革斯大林时期存在的一些弊端。 2.主要目的 1953年,斯大林逝世。赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人 1.前提 一、赫鲁晓夫改革 3.主要内容 4 问题设计 你认为应该如何评价赫鲁晓夫的改革?(成功还是失败) 具体表现如何?为什么会这样? 结果: 3、缺乏正确的指导思想 1〕一定程度上冲击了斯大林模式,并未根本改变 苏联高度集中的政治经济体制。 失败。 具体表现: 〔也是改革的特点或影响〕 原因: 2、自己的主观主义和急噪冒进 1、全盘否认斯大林 2〕进入60年代,改革带来的各种矛盾日益突出。 3〕1964年,赫鲁晓夫被迫下台。 5 1〕重点: 4.勃列日涅夫 3〕结果及原因: 2〕影响: 重工业 、其经济改革 苏联的综合国力有所提高,特别是军事实力。 失败。因为改革未能突破斯大林模式的制约,反而使其更加僵化。 6 3.主要内容及影响 1985年,戈尔巴乔夫上台。 1.前提 二、戈尔巴乔夫改革 阶段 重点内容 影 响 前期 (80年代后) 后期 经济改革 政治方面 没有成果,经济增长速度和人民生活水平进一步下降。 政治体制发生急剧变化; 〔影响也是改革的后果,更是导致 苏联解体的重要原因之一。〕 国家权力分散; 〔表现为一党制变为多党制〕 2、目的: 针对苏联经济开展的停滞局面。 7 三、苏联的解体 1991年底 1.苏联解体的时间 高度集中的经济政治体制越来越僵化。 2、解体的根本原因 3.过程 8 〔4〕1991年12月8日,俄罗斯联邦、白俄罗斯、乌克兰成立“独立国家联合体〞 ,随后有11个加盟共和国参加。 3.过程 〔3〕“八一九事件后,戈尔巴乔夫实际上失去了领导国家的威 望和能力,俄罗斯领导人叶利钦控制了全局。 〔2〕1991年8月19日,由8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会〞发动政变,遭到失败。 〔“八一九事件〞加速了苏联的解体〕 〔1〕1990年3月,立陶宛宣布独立。 〔简称:“八一九事件〞;目的是阻止苏联的解体〕 〔5〕1991年12月25日晚,戈尔巴乔夫宣布辞职,苏联解体。 〔简称:“独联体〞;其性质是联合组织,而不是国家〕 9 苏联 十月革命 无产阶级 政权建立 稳固、过渡 建设、开展 斯大林模式 赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫 改革 解体 1917年11月6日 1917年11月8日 1991年底 1936年 1918年-1920年 1921年、1922年底 10 中国和苏联所进行的改革导致了不同结果,为什么会出现这样的情况? ①我们在改革中坚持以经济建设为中心,大力开展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平,得到人民的拥护和支持; ②我们在改革中坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇,具有明确坚决的指导思想; ③我们在改革中重视国内民族问题,正确处理民族关系,有效地发挥了国家职能; ④我们在改革中对西方鼓吹的某些思想和价值观采取了正确的对策,有效地维护了社会的安定团结等等。 11 1.对赫鲁晓夫改革评述不正确的选项是  A.改革在一定程度上冲击了斯大林模式 C.进入60年代改革带来的各种矛盾日益突出 A.使苏联由一党制转变为多党制 3.“八一九事件〞的直接影响不包括                   A. 戈尔巴乔夫实际上失去领导国家的威望和能力 B.俄罗斯领导人叶利钦控制了全局 C.苏联的分裂进一步加快 4.首先宣布成立“独立国家联合体〞的加盟共和国不包括  C.立陶宛   D.乌克兰      D D D C 12 5.导致世界两极格局终结的历史事件是         A. 东欧剧变   B. 苏联解体   C. 美国霸权地位的衰落 D. 世界经济力量的多极化 6.关于苏联解体的影响的评述不正确的选项是  A.使两极格局终结 C.使社会主义遭受重大挫折   D.为中国的崛起铺平了道路 B D 13 读以下材料答题: 1956年,苏联共产党召开了“二十大〞。赫鲁晓夫做了题为 《关于个人崇拜及其后果》的秘密报告。这份报告错误地全 盘否认了斯大林。“二十大〞后苏联在经济、政治方面进行了 一些改革,但并未改变苏联高度集中的政治经济体制。进入 60年代

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