关于党员教师“以案促改”个人剖析材料范文.doc

关于党员教师“以案促改”个人剖析材料范文 2、对腐败问题认识不到位，认为自己没有腐败问题，只要守规矩就行了。 3、学习不系统、理论水平有待提高。 4、创新意识不足，对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，没有创新精神。 　　二、今后打算： 1、不断学习，提高认识，做学习型党员。 我在思想上高度重视，树立终身学习的理念，积极参加集中学习、集体讨论。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与党中央保持一致。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。 其次，学习必须结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂局势的能力。不仅要学习理论政策知识，还要学习教育学和教育心理学及学科专业知识，力求知识全面。 再次，学习必须全面。在理论学习的基础上学习必须要全面， 2、以案促改、警钟长鸣 通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么，不该做什么。因此，在本职工作岗位上，一定要严于自律、公道正派、洁身自好，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。 3、多做实事，乐于奉献 作为一名教师，要始终坚持教书育人的宗旨，作为一名共产党员，要坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，任何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力。 今后，在自己的本职工作中，会自觉接受党和人民群众的监督。认真执行党的路线、方针、政策，严格遵守学校的各项规章制度，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而让组织放心，让领导满意。 4、强化创新意识，乐于敢闯敢冒。全面解放思想，切实加强学习，提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力，切实增强敢为人先的思想意识，积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。 5、提高认识，充分认识到反腐倡廉工作的重要性 首先，反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务，也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐，构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 其次，腐败侵害广发人民群众的利益，导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提，实现社会和谐必须保证利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序，统筹兼顾各方面利益，保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权利用来为个人谋利益，破坏利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社会矛盾，影响社会和谐。 再次，腐败对党风的严重损害，造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败，而腐败存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私，反映到思想作风上，就是弄虚作假、欺上瞒下；反映到学风上，就是不思进取、专营私力；反映到工作作风上，就是搞形式主义、虚假政绩。这就必然严重损害党风、破坏党群干群关系和谐。