松潘小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷2.doc

内部命题 预测试卷 内部命题 预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 预测试卷 松潘小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1：最稳定、最重要的学习动机是（　　）。单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力  2：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（　　）。 单项选择题A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯  3：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　　）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性  4：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（　　）。 单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分  5：( )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析  6：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（　　）。 单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论  7：以下属于操作技能的有（　　）。 多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算  8：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　　）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视  9：有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（　　）。 单项选择题A、素质教育是全面发展的理论依据B、全面发展是素质教育的具体落实和深化C、全面发展与素质教育的教育目的不同D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化  10：课堂教学要紧密联系学生的（　），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。 单项选择题A、生活环境B、社会环境C、实际问题D、现实问题  11：素质教育就是学生什么都学，什么都要学好 判断题对错  12：研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。（　　） 判断题对错  13：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为( )。 多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习  14：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（　　） 单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价  15：提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主张“自然适应性”原则的教育家是（　　）。 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫  16：教育的特质至少有以下哪几方面?（　　） 多项选择题A、是人类社会所特有的有意识活动B、是人类与动物共有的生存活动C、是人类特有的认识活动D、是人类传递社会经验的活动E、是以培养人为直接目标的社会实践活动  17：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（　　）。 单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点  18：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（　　）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原则D、导向性原则  19：直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。（　　） 判断题对错  20：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　　）。 单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移  21：加拿大研究人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查，结果发现，50．7%的人有