中学国防教育日演练方案.doc

中学国防教育日演练方案 导读：本文 中学国防教育日演练方案 ，仅供参考，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。 中学国防教育日演练方案 根据 民防【 2017 】 号文件精神，今年 9 月 16 日是我国第 17 个全民国防教育日， 也是本市人民防空警报试鸣日。 根据年度工作计 划，定于 9 月 16 日至 9 月 22 日期间，开展以“增强国防观念、强 化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活 动,其中之一，组织一次试听警报和人员疏散演练。 一、演练目的 着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时，学 校师生应急疏散的基本方法。 通过试鸣与演练， 使大家了解防空警报 信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力， 增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速 反应和救援实战能力。 同时通过演练活动培养学生听从指挥、 团结互 助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力 . 二、组织机构及职责 （一）组织领导 总 指 挥： 副总指挥： 成 员： 总指挥职责： 1、抓好紧急疏散与救援演练工作。 2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令，处置重大灾害事故的紧 急疏散、救援及善后工作。 副总指挥职责： 协助总指挥工作，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求当 地政府、公安 （消防、交警 ）、医疗卫生及社会力量的支援；协助调查 事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助处置善后工作，各部门向 副总指挥报告紧急疏散、 救援情况，点评紧急疏散、救援工作的效果。 （二）紧急疏散小组 组 长： 副组长： 组员：全体行政及各班主任 职责： 1、学校发生或接到突发重大灾害事故报告后，随即启动应急预 案。 2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散， 果断处置，积极抢救， 指导师生离开危险区域。 三、疏散演练活动时间： 9 月 15 日（星期五）上午 8:45 分 四、疏散演练地点： 学校教学楼、操场 五、演练准备 （一）演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法， 对班主任和教师进行细致分工， 使之责任明确。 分析我校应急撤离的 环境条件，讲明应急演练的重要意义；讲明演练的程序、内容、时间 和纪律要求， 以及各个班级疏散的路线和到达的区域， 同时强调演练 是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解 而引发不必要的谣传。 （二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实 地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线 路畅通和安全。 六、演练要求 （一）疏散演习开始与结束指令由现场总指挥发出，指挥部成员 要在 8 ：30 分前到指定位置组织疏散。 （二）班主任和引导教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。要 求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持安静，动作敏捷、规范， 严禁推拉、冲撞、拥挤。 （三）疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向现场指挥 报告疏散情况。 （四）全体参演人员在操场集合，领导总结。 七、疏散管理人员 （一）各班管理人员（班主任） 1、“警报”发出后，引导学生有序进入掩蔽”―― 学校操场。 2、班主任老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动 纪律，防止意外发生。 （二）疏散沿线管理人员 1 、教学楼疏散管理人员 地点 东楼梯 西楼梯 一楼楼层 二楼楼层 三楼楼层 汪洪芳 蒋潘越 四楼楼层 张洁 施利峰 五楼楼层 吴卫中 邬洪萍 2 、其它沿线疏散管理人员 地点 管理人员 教学楼东 吴建华 图书馆楼东 胡卫明 职责： （1）合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏 事故。 （2）处理学生疏散过程中的偶发事件。 （三）其它工作人员： 摄影：张全军、信号控制： 、医疗： （一） 9月15日上午8 : 45分，发放预先警报信号（鸣36秒, 停 24 秒，反复 3 遍为一个周期， 时间 3 分钟），表示启动应急预案， 应立即组织按照疏散方案， 学生在班主任的指挥下， 迅速从教室撤出， 迅速疏散至学校操场。 （二） 发放空袭警报（鸣 6 秒，停 6 秒，反复 15 遍为一个周期， 时间 3 分钟）。提醒大家，今天是国防教育日，勿忘国耻。 （三） 领导讲话。 （四）发放解除警报，演习结束。 九、疏散路线 各班同学在班主任和所在辖区老师的指导下， 按课间操队形有序 向操场撤离。 1、班主任、各楼层疏散管理人员要控制好疏散速度，严禁出现 拥挤、推搡现象，确保学生安全。 2、为避免混乱，撤离大楼的总顺序是由低层至高层，到操场后 按课间操队形集合。 xx 中学 2017/9/14 感谢阅读，希望能帮助您！