二年级上册数学课件－65解决问题（例5）｜(共12张PPT)4.pptVIP

表内乘法（二） 例5 解决问题 一、复习导入 4×7＝ 5×6＝ 2×8＝ 5×4＝ 6×6＝ 4×8＝ 2×7＝ 6×8＝ 5×8＝ 5×9＝ 7×6＝ 9×3＝ 28 30 16 20 36 32 14 48 40 45 42 27 看图列算式 5×4+2=22（个） 5×5-3=22（个） 二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车， 坐得下吗？ 二、探究新知 学习要求：客车有多少个座位?怎样解答，请你拿出主题图，试着把你的想法在主题图上画一画，并用算式表示出来。然后在你的小组内说说你的想法。 ?个 一共有多少人坐车？ 客车有多少个座位？ 坐得下吗？ 画图后 列式计算 30+2=32（人） 2×7=14（个） 2×7=14（个） 14+14+5=33（个） 所求问题 4×7＝28（个） 28＋5＝33（个） 7×4＝28（个） 28＋5＝33（个） 方法 一共有多少人坐车？ 客车有多少个座位？ 坐得下吗？ （画图后） 列式计算 所求问题 方法 8×4＝32（个） 32＋1＝33（个） 30+2=32（人） 4×8＝32（个） 32＋1＝33（个） 2×8＝16（个） 2×8＝16（个） 16＋16＋1＝33（个） 由于观察的角度不同，算法也就不同 （都要找好1份数和几份数） 一共有多少人坐车？ 客车有多少个座位？ 坐得下吗？ 画图后 列式计算 30+2=32（人） 2×7=14（个） 2×7=14（个） 14+14+5=33（个） 所求问题 4×7＝28（个） 28＋5＝33（个） 7×4＝28（个） 28＋5＝33（个） 方法 32＜33 答：坐得下。 一共有多少人坐车？ 客车有多少个座位？ 坐得下吗？ （画图后） 列式计算 所求问题 方法 8×4＝32（个） 32＋1＝33（个） 30+2=32（人） 32＜33 答：坐得下。 4×8＝32（个） 32＋1＝33（个） 2×8＝16（个） 2×8＝16（个） 16＋16＋1＝33（个） 1. 幼儿园35个小朋友每人吃 1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？ 三、巩固练习，提升认识 30＋4＝34（个） 6×5＝30（个） 预设2：竖着看 34＜35 答：不够。 30＋4＝34（个） 6×5＝30（个） 预设2：竖着看 34＜35 答：不够。 5×2＝10（个） 6×4＝24（个） 预设1：横着看 24＋10＝34（个） 34＜35 答：不够。 6×4＝24（个） 预设1：横着看 34＜35 答：不够。 6×4＝24（个） 预设1：横着看 5×2＝10（个） 34＜35 答：不够。 6×4＝24（个） 预设1：横着看 预设1：横着看 6×4＝24（个） 预设1：横着看 6×4＝24（个） 预设1：横着看 6×6=36（个) 36－2=34（个） 34＜35 答：不够。