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; Unit1A. Let’s learn.
学习目标：
※ 1、能听、说、读、写以下单词:
old, young , funny, kind, strict.
※ 2、能运用句型和所学单词谈论人物性格和外貌特征
A: Who’s your art teacher?
B: Mr Jones.
A: Is he young?
B: Yes, he is. 或 No, he isn’t.
3、能区别Miss和Mr的不同用法。
重点：目标1、2
难点：目标2
;;;Miss 用在未婚女子的姓氏前，意思是“小
姐，女士”，也表 示对女老师的尊称。
Mr 用于男子的姓氏前，意思??“先生”，也
可以表示对男老师的尊称。
Mrs用于已婚女子的姓氏前，意思是“夫人”
如： Mr Li 李老师
Mr Jones 琼斯先生
Miss Green 格林小姐
Miss White 怀特老师
Mrs Smith史密斯夫人;Work in groups.组内合作创编.
根据今天所学内容创编，可以互动问答、采访、PK、 情景剧表演、对话改编、单词巧记、规律总结、chant歌谣、自编歌曲等，从中任选1-2种形式进行展示。
要求新旧结合，大胆创新，联系现实生活，尽量做到真实、新颖。
温馨提示：组内可以分层展示，各
显其能！;;;;;
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