《地球上的星星》读书笔记1200字.doc

《地球上的星星》读后感 1200 字 《地球上的星星》读后感 1200 字 相信大多数人都看过《地球上的星星》这部电影。今天，我也看完了。可毕竟，每个人的感受都不一样。所以，现在，我就给你讲讲我的感受吧！ 《地球上的星星》这部电影，首先令我深思的，是它的题目。地球上的星星，是指哪多颗星星呢？是指人群中，尤为与众不同的那个人。还是指天空指有上的那些星星呢？而且，无论他们是天上的星星，还是人群中的一个不同的人，他们的不同点是什么呢？带着种种疑问，我开始看这部电影。 看完以后，我便得出了答案。先别急，从下面我对原著电影的介绍，你就知道了。这部电影讲的是有位少年，伊夏的故事。由于发作读写障碍症，所以导致他的成绩一直学业成绩不太好。老师一直批评他，爸爸也喝斥他。只有他外婆理解他。这不禁让我心寒：人与人之间，就应该互相理解，互相信任呀！难不成，概括伊夏的人只有千分之一吗？ 说起伊夏，他班里的人一定会嘲笑他。用来解释的词，无非就是“他很笨”，“他很蠢”一类的话题。可以说，他真的是这样。每科的作业，乱七八糟。几乎全是红叉叉。罚站，对他来说，就是家常便饭。老师对他的逼迫，或使他产生的压力太大，他竟然还会产生错觉：把字母当成一个一个的蜘蛛，也把书包扔向窗外。他的父亲忍受没法了，母亲只能忍痛把送往学校私立寄宿学校。在临走之前，他画了一本翻插图，正是这本书，让后面的一位新来的画画老师，发现了他的创意和天赋。这位老师，和别的老师的教育方法都不同。他来的时候，打扮成了小丑模样，吹着笛子，令很多同学感兴趣。后来，他发给画画每位同学一张看书纸，让同学们自由所画。效果特别好， 每位同学都开始画了，除了伊夏。老师觉得奇怪，便问其他老师，告知了伊夏的父母。得出了答案：他的成绩不好。当老师发现这本翻图画时，心情变得分外激动。他想到了一个问题：或许这些老师的教育班主任方法不对。于是，他便让体育老师老师们改变他们的教育方法。可仍旧得到老师们的不认可，以及讽刺。可这位老话并没有说得好被挫折打败，他不但想到以前帮助过许许多多的孩子恢复心理健康，所以说，他决定帮伊夏提高成绩。这仅仅是因为，他相信伊夏。后来，中学校长这位老师请求校长举行一连串画画比赛，出以一本画册作为纪念。校长便同意了。在第二天，全体师生都来参加都素描比赛。伊夏是最后一个数百位的。不过，他还是画得很好。你猜最后怎么样了？伊夏得了该校的第一名！而且经过努力，他的各科成绩都戈夏了。迎接他的，正是所有老师和同学们的鼓励。还有一个无比快乐的暑假。 你看，故事的情节奥桑县呀！对了，我那个问题的答案还没想你揭开呢！答案就是第一个：人群中，那个与众不同的人。这个人，正是伊夏。他，就是一个天才！是经过能够帮助的天才。这个人，就是那位老师。是他的信任感使伊夏自信变得自信，是他的协助使伊夏进步。在生活中，确实也是这样。还有一点，就是教育方法。现在应该还有一些学校，是会对学生实施这些行为。所以，现在的学校应该让学生在学习感受到快乐。这，电影就是我从这部电影这儿所体会到的。你的看法，又是怎样的呢？ ;;;; 五年级:黄佳钰