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七年级下册复习试卷--8期末试卷
一、书写与语言运用。(8分)
1、请听老师读一段话,听三遍。然后把这段话的大意概括成一句话写在下面,
字数 (含标点)不超过 20字,书写规范、整洁。(概括 3分,书写 3分,共 6分)
2、仿写句子(2分):我不是最美丽,但我可以最可爱 ;我不是最聪明,但我可
最勤奋;,。
二语言积累与运用(6分)
3、独坐幽篁里,。
4、,影入平羌江水流。
5、《木兰诗》中描写战争持久战斗激烈的诗句是:,。
6、纵览中华五千年历史,英雄辈出,书写了一幅又一幅波澜壮阔的历史长卷,
使人想起清人赵翼在《论诗》中的名句:,。
三、古诗文阅读 (14分)
(一)古诗赏析(6分)送元二使安西① [唐]王维
渭城②朝雨 ③轻尘,客舍青青柳色新。①安西:唐时边疆。②渭城:陕西咸
阳。③ :湿润劝君更进一杯酒,西出阳关④无故人。④阳关:今敦煌县西,唐时通往
西域的要道。
7、这是一首送别诗,作者在送别友人,表达了对朋友的之情。 (2分)
8、请把送别时的自然环境用自己的话描写一下。(2分)
9、送别,是古诗词中常见的内容。面对离别,有人黯然销魂,有人慷慨悲壮,有
人踌躇满志。你认为本诗属于哪一类?你喜欢哪一类?为什么?(2 分)
(二)文言文阅读(8分)
狼子野心 [清]纪昀
有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬
又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其
革。
“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止
于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?
10、指出下面的“其”各指代什么:(3分)
(1)竟忘其为狼:(2)将啮其喉:(3)乃杀而取其革:
11、“与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯”表现了狼的的特点。(1分)
12、这则寓言告诉我们警惕像狼一样的坏人,这类人与文中狼有什么相似之处?
找出原文语句回答。(2分)
13、文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(2 分)
三、现代文阅读(26分)
(一)课内现代文阅读
音乐巨人贝多芬(节选)(13 分)
① 他接着说:
②“你可能想到我一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出
来。”
③贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者,客人不停地记下来。
④命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳
聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。不过,“聋”虽然带来了
无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独,可是
有“永恒”为伴。
⑤贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚餐。在晚餐桌上说起他往昔的许多故
事,包括他在
童年时跟海顿和巴赫学习时的生活,包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生
活……请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》,在那本大书里流着一条大河,
那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。
⑥贝多芬向他的客人叙述最后一次指挥音乐会的情形。那次节目是《费黛里
奥》。当他站在台上按着节拍
指挥时,听众的脸上都有一种奇怪的表情,可是谁也不忍告诉他。演奏告终,全
场掌声雷动。
贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手
向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。原来他完全聋了! 他永远不能担任指挥了!
⑦ 贝多芬对客人大声地说:“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个
乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”
14、“听众的脸上都有一种奇怪的表情”,这是为什么?(2分)
15、第④段用了什么修辞手法?有什么作用?段末加引号的“永恒”指的是什
么?(3分)
16、说说下面句子的含义(4分)
(1)请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》,在那本大书里流着一条大
河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。
(2)听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里
希望写出的音乐!
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