一年级试卷分析-英语(总).docx

.页脚 .页脚 2015-2016学年一年级第二学期期中英语 试卷质量分析 一试题总述 从本次试卷来看，考试的容覆盖了牛津一年级 一 B的重点容，题型灵活、综合性强，对听、说、 认读三个方面进行了全面的考察，是一份较好地检 查学生英语能力的试题。本试卷分为听力和笔试两 大部分，听力部分占到了 60%,笔试40%,总分100 分。题型主要来自于课本中Let' s act. Let' s talk Let' s learn 和 Let' s play 的容，考察孩 子们对图片容、词汇的语音、意思的掌握。95%学生 对词汇及Let' sact的掌握程度较好，能熟练运用。 本套试卷适合一年级学生的特点，既有利于准确考 察学生对知识的掌握，又有利于小学英语教学。 本次考试抽查了 35份试卷，抽查平均分为96 分，优秀率为73. 5%及格率为100%o最高分为满分, 最低分为810 二逐题剖析 题号 听力 笔试 X \ 班级 — 四 五 六 七 1.1 100% 96. 00% 82.9%% 100% 99. 40% 91.40% 85. 70% L2 96. 40% 94. 50% 83% 100% 98. 80% 93.20% 82. 80% 1.3 100% 98. 80% 87. 90% 100% 97% 96. 40% 86. 90% 1.4 99. 40% 100% 95. 60% 100% 100% 92.80% 82. 30% 1.5 95. 00% 80. 00% 97. 00% 96% 98. 00% 99. 00% 94. 00% L6 96. 00% 86. 00% 97. 00% 97% 98% 100. 00% 88. 00% 1.7 94. 00% 79. 00% 100. 00% 99% 98. 00% 99. 00% 94. 00% 1.8 90% 87.00% 99. 00% 100% 97. 00% 95. 00% 98. 00% 1.9 92% 90% 83% 93% 99% 96% 80% L 10 98% 93% 95% 99. 5% 98. 4% 99.5% 9.59% 一）听力部分 1.听句子，选图片 96%学生正确，考察重点为学生对所听句子的理解， 并能够根据句子中的信息，把对应的图片选出来。 其中第三小题有个别学生会出错，究其原因是对课 文中一单元最后的拓展部分I like sweets. I like the new shoes . I like the new dress .中的单 词意义没有充分的掌握的缘故，教师在本学期期末 复习时应对这一容做针对性的复习。第二小题和第 四小题中也有个别学生出错，但是是个别现象，究 其原因，应该是个别学生对职业的单词意义掌握的 不够牢固，老师除了在课上集体复习外，还应该对 个别学生进行针对性的辅导，应该能起到比较好的 效果。 选句片?帽序填入毁働括号内. 选句片?帽序填入毁働括号内. 2.听录音，判断正误 90%的学生正确考察的学生用句子来描述图片的能 力，不只是单纯的图片和单词对应。题目较为灵活, 是老师在其中复习时所忽略的一部分容。所以学生 的出错率很髙，尤其是1, 6, 5这三个小题。因为 这三道题目都是用两句话，或是和课本上不同的句 子来描述的。学生做错，一是因为老师没有针对性 的复习图片，而是因为学生对所学容掌握的比较死 板，在今后的教学中，教师可以多尝试看图说话的 方式来让学生用所学的句子来描述图片，达到活学 活用，而不是只是和课本上对应的词对词，句对句 能读对而已。 3.听录音，选词语 92%学生正确。本题主要考察书中所学的重点单词的 认读，学生掌握的基本情况还是可以的，但是也有 一些同学对认读单词掌握的不好，老师可以根据学 生情况个别辅导，并且要在全班经常性的进行复习, 在平时的教学中就因该把这些词语拿出来，让孩子 们脫離開图片来认读。达到最终认读单词的目的。 B. grandfather.琳诃语。将序号填入题前括号内。e分） III-听录音? B. grandfather B, purple\ 龍B. driver B, purple \ 龍 B. driver .A.pink B.young.A postman B.young )4L A.old p/)5? A.tall 4.听录音，选句子 98%学生正确，本题主要考察学生课本所学的 重点句型的掌握，要能够认读重点句型。由于平时 早读课上，老师强调让学生指读单词，并且在复习 课上老师叶着重的复习了句型的认读，所以这一题, 学生的掌握情况还是不错的。只有个别同学会错， 老师可一釆取个别辅导的方式去针对性辅导。但是, 老师在这句型认读方面也因该稍微腾出一点时间来 给看图片，描述