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每天教育 /?spm=a1z.F7QBy1
每天教育 /?spm=a1z.F7QBy1
期中检测题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每题3分,共36分)
图11. 如图1所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有( )
图1
A.重力、传送带的支持力
B.重力、对传送带的压力
C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力
图22. 如图2所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是( )
图2
A.重力大小等于木片对它的支持力
B.重力方向是竖直向下的
C.重心位置在羽毛上的点
D.重心位置在羽毛上的点
3. 减小滑动摩擦的方法,正确的是( )
A.在两物体的接触面加润滑油
B.增加压力
C.将滚动变为滑动
D.把接触面做得粗糙些
4. 一个在水平地面上滚动的小球,由快变慢最后停下来,这是因为( )
A.没有力对它作用的缘故
B.摩擦力使它改变了运动状态
C.重力使它改变了运动状态
图3D.它的惯性逐渐减小
图3
5. 一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上,如果水面情形如图3所示,则列车的运动状态可能是( )
A.列车向左匀速运动
B.列车向右匀速运动
C.列车向左运动时突然刹车
D.列车向右运动时突然刹车
6. 关于运动和力,以下说法中正确的是( )
A.物体不受力的作用时,一定保持静止状态
B.速度大小不变的物体,一定不受力的作用
C.做曲线运动的物体,一定受到力的作用
D.只要有力作用在物体上,它的运动状态就一定改变
7. 关于大气压,下列说法中正确的是( )
A.大气压一定等于高水银柱产生的压强
B.大气由于重力作用只向下产生大气压强
C.高山上的气压比平地的气压要高
D.大气压越大,水的沸点越高
8. 某同学站在磅秤上,下列哪一对力是平衡力( )
A.人的重力与磅秤对人的支持力
B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力
C.磅秤对人的支持力与磅秤的重力
D.人的重力与人对磅秤的压力
9. 把一只生鸡蛋握在手心使劲捏,鸡蛋很难被捏破;而把鸡蛋往碗边轻轻一磕,鸡蛋就碰裂了,这是因为鸡蛋( )
A.用手捏时受到的压力小,在碗边磕时受到的压力大
B.用手捏时受到的压力大,在碗边磕时受到的压力小
C.用手捏时受到的压强大,在碗边磕时受到的压强小
D.用手捏时受到的压强小,在碗边磕时受到的压强大
10. 下列事实中,最能说明压力的作用效果跟受力面积有关的是( )
A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果明显
B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印
C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较明显
D.行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深
11. 下列说法中不正确的是( )
A.吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强
B.在高原上煮食物用高压锅是因为大气压强增大水的沸点升高
C.对着平行的两张纸的中间吹气,两张纸会吸到一起,是由于气体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小
D.潜水员在水下作业时,下潜深度增大水对潜水员的压强也相应增大
12. 下列做法中,属于增大摩擦的是( )
A.锁生锈不好打开时,将少量油注入锁孔后,就容易打开了
B.拉链拉不动时,可在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了
C.搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木,就容易推动了
D.汽车失事的马路上流满了润滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就变安全了
二、填空题(每空1分,共20分)
图413. 图4为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片,所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次,拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度_______;此过程中,木块受到的摩擦力__________。(两空均选填“增大”“减小”或“不变”)
图4
14. 如图5所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从点运动到点的距离是_______cm;由图可知, 两次实验中木块的速度________,木块所受拉力的大小_______(均选填“相等”或“不相等”)。
图5
图5
图615. 如图6所示运动员骑车水平前进,当运动员停止蹬车后,还能继续前行,是由于人和车具有_______,最终他们停下了是因为_________。
图6
16. 用细线拴一个重锤做重垂线,静止时细线一定沿着___的方向,已知重锤的质量为,则细线上的拉力为___N。
17. 历史上,著名的___实验证明了大气压的存在;实验首次测定了一标准大气压的值为___厘米水银柱高。一个标准大气压能支持约__
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