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期中考试精品试卷
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山西省怀仁市2021-2022学年
高二上学期期中考试试题
一、选择题
1.周武王克商后,周人视故土为本位的意识强烈,将洛阳称作“东国洛”。周成王迁宅于洛阳后,洛阳地区被周人明确为“天下之中”的“中国”,不再属于“东国”范围。这一变化A.消除了诸侯割据的隐患 B.体现了集权体制的确立
C.反映了关中经济的衰落 D.促进了大一统观念的形成
2.春秋时期,出现人才跨国流动现象。战国时,出现“客卿”一职,各国纷纷打破地域界限,不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代鲜明特征。“客卿”的出现
A.使人才异地任职成为惯例 B.促进官僚政治形成
C.使“尚贤”思想成为主流 D.有利于私学的发展
3.隋代规定县丞和县尉“尽用他那人”,又规定州县的主要属官“三年一代,不得重任”:唐太宗时有“叔父兄弟不许同省为郎官”的惯例,唐朝定父为宰相,子即不能为谏官。隋唐的这些规定旨在
A.提高政府行政效率 B.保证政权运行稳定
C.杜绝地方吏治腐败 D.完善人事任免制度
4.在参议院讨论《中华民国临时约法》时,一个湖南议员说:“我们要防总统的独裁,必须赶紧将约法完成,并且照法国宪章……要他于就职之时,立誓遵守约法。”该约法内容中为了“防总统独裁”而设置的主要是
A.中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权
B.参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时……可决弹劾之
C.国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之
D.法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之
5.抗战时期,中国共产党领导的根据地大体架构是:在具有战略性的大区(如晋察冀边区)建立类似省级的政权,其下建立县、乡级政权;在大区和县政权之间,视情形建立管理若干县份的“行署”或“专署”,在县之下设管理若干乡镇的“区署”。这
A.适应了革命统一战线的需要 B.探索了新民主主义政权建设道路
C.推动了全民族抗战的开始 D.建立了与国民政府对峙的政权
6.世界近代民主运动中,英国采用和平的、改良的、渐进的方式建立了君主立宪制政体;法国以革命、战争和政变的方式最终形成“两院制加总统制”的政权组织形式;美国则以其独特的条件建立起总统治民主共和制政体。这表明,西方代议制中
A.革命是实现民主的基本方式 B.民主实现形式的多样性
C.美国民主制度优于其他国家 D.总统共和制是时代主流
7.汉文帝在诏令三公九卿、郡守、诸侯王举贤良的同时,増加了“上亲策之”这一程序。这一程 序的设置
A.强化了国家对官吏选拔的掌控 B.完善了察举制选拔的程序
C.实现了中央对地方的垂直管理 D.使才学成为官员选拔的标准
8.汉高祖时“非功不侯,非侯不相”。武帝时,公孙弘出身布衣,年四十“乃学《春秋》杂说”,后武帝复征贤良文学,地方推荐,弘固辞不得乃应征,对策甚合武帝意,被置第一,从此一帆风顺,为相六年,年八十终于相位。下列项中,对此解读正确的有
①贤良是汉代选拔官吏的科目之一 ②布衣为相客观上加强了君主专制
③公孙弘为相表明“中朝”形成 ④治《春秋》者拜相体现儒学地位提升
A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
9.在唐朝时,有着对弹効的限制程序“关白”和“进状”,唐肃宗曾一度废除这些程序,御史一旦发现官员违法失职,可直接实施弹劾,无须“关白”和“进状”。唐肃宗此举
A.易导致监察权力的滥用 B.助推了监察与行政分立
C.扭转了监察权弱的局面 D.提升了官员的从政能力
10.宋代在殿试中实行眷录法,在考生考完后,要将试卷另外誊录副本,誊录官必须依试卷原文誊录,不准随意篡改文意或增减字句,其誊录完后,经校勘官与原文校对无误后方可标号糊名,“送覆考官再定等”。这一做法
A.剥夺了贵族门阀子弟入仕特权 B.杜绝了科举考场营私舞弊行为
C.旨在扩大封建政权的统治基础 D.一定程度体现了公平公正理念
11.19世纪中后期以英美为代表的西方国家陆续建立起文官制度。文官面向公民,通过考试的办法择优录取,文官在政党间保持中立,完成自己的本职工作。西方文官制度
A.提升了政府的管理水平 B.消除了政党政治的弊端
C.与中国科举制初衷致 D.为工业化提供政治前提
12.张鸣在《中国政治制度史导论》中说,随着科举制的推行,原来统治乡村世界的精英发生了变化,从原来的对门第的看重,过渡到对文化的看重。……读书人学诗的越来越多,书成为一种商品,……能诗的人即使没有官位在乡村也能得到尊重。这表明科举制
A.使诗歌在全国走向全面繁荣 B.冲击了乡村的门阀政治根基
C.改造了乡村的文化结构
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