二年级语文下册第四单元检测卷4套.pdfVIP

第4单元 达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础达标。(51分) 1．把加点字与拼音连起来。(8分) bì bó liáo lěi luó pí tān zàn 聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺 ． ． ． ． ． ． ． ． 2．看拼音写词语。(8分) bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng 3．照样子，变一变，再组词。(4分) 例：土＋平＝(坪)(草坪) 加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( ) 木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( ) 4．选词填空。(4分) 赞赏 赞美 (1)我的办法得到了大家的( )。 (2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。 5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分) (1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。 ( )—( ) (2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。 ( )—( ) (3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。 ( )—( )( )—( ) 6．选择恰当的词语填空。(6分) 伸 擦 挖 撑 学 炸 ( )城堡 ( )触须 ( )拼音 ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王 7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分) 形容生气：_______ _______ _______ 形容高兴：_______ _______ _______ 造句：______________________________________________ 8．照样子，完成句子练习。(4分) (1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变) 你不能提出这样的要求。 难道当一只虫子不好吗？ ___________________________________________________ (2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游 ．．． ．．． 戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句 ．．． 子) 一会儿______，一会儿______，一会儿______。 9．给句子排排序。(6分) ( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？ ( )后来，他成了世界著名的科学家。 ( )牛顿从小就爱动脑筋。 ( )忽然一个苹果从树上落下来。 ( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。 ( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。 二、教材回顾。(11分) 1．我的彩色梦境，有_________，有__________，还有 __________，在溪水里流动…… 2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。 我会根据课文内容判断正误，对的打 “√”，错的打 “×”。 (1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。( ) (2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( ) (3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( ) 3．“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____伸懒腰，可以 用露珠____，把触须擦得____，还可以跳到狗的身上____。 三、主题探究。(3分) 《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想 一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？ ________________________________________