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人教版七年级下册生物复习资料
第1章 人的由来
1、19 世纪著名的进化论的建立者(达尔文)《物种起源》提出:人和现代类人猿的共同祖先是 森
林古猿 ,由于 环境 的变化(森林减少,草原增加),部分古猿下到地面进化为 人类 ,在树上的
进化为 现代类人猿 (包括:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿)其中(黑猩猩)与人类最相似。
2、人类进化的历程:
森林古猿→南方古猿→直立人→智人
3、南方古猿学会直立行走对人类的意义:解放了 前肢 可以进行劳动和使用、制造工具,从而促进
了 大脑 的发育。而直立人学会了用火又可以促进食物的 消化和吸收 ,从而又促进了 大脑 的发
育。终于产生了语言,形成丰富的(语言),使互相之间能更好的(交流与合作)。
4、露西为上图中的 南方古猿 阶段的化石,东非人和北京人化石为上图中的 直立人 阶段的化石。
古人类化石“露西”少女生活在距今(300 万)年前。
5、在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛的分布在非、亚、欧地区,尤其是(非洲的热带丛林)。
6、森林的消失,一部分森林古猿不得不下地生活,由于(环境的改变)和(自身形态结构的变化),
一代一代的向着(直立行走)的方向发展。
7、“东非人”时代的古人类,生活在距今175 万年前,不仅能(使用)工具,还能(制造)简单的
工具。
8、生殖:人类新个体的产生要经历由(雌雄生殖细胞的)结合,通过(胚胎)发育形成新个体的过
程。
9、生殖系统的生殖器官:(连线)
输卵管和输精管输送生殖细胞(精子或卵细胞)
阴茎和阴道精子排出并进入母体的通道
子宫胚胎和胎儿发育的场所
睾丸和卵巢产生生殖细胞(精子和卵细胞),并分泌性激素(雌雄激素)
10、精子由(睾丸)产生,卵细胞由(卵巢)产生。
11、胚胎在母体内发育的场所是(子宫)。胎儿生活在子宫内半透明的液体(羊水)中。
12、人体发育的起点是(受精卵)。
13、(胎盘、脐带)是胎儿与母体(交换物质)的器官。
14、人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿
15、受精作用:精子在(输卵管)内与卵细胞结合,形成(受精卵)。怀孕:受精卵植入子宫内膜,
就是(怀孕)。胎儿通过(胎盘、脐带)从母体中获得所需要的(营养物质)和(氧),排出(二氧
1
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化碳)等废物。分娩:怀孕到第38 周(266 天)时,胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的(阴
道)排出的过程叫做(分娩)。
16、(身高突增)是青春期的显著特点,另外(神经系统)以及(心脏)和 (肺) 等器官也明显
增强。
17、进入青春期后,随着(身体的发育),(性意识)也开始萌动,我们应该集中精力,努力学习,
健康地度过这段金色年华。
18、男性最主要的生殖器官是 睾丸 (作用:产生精子 、分泌 雄性激素 )。
女性最主要的生殖器官是 卵巢 (作用:产生卵细胞 、分泌 雌性激素 )。
19、精卵结合的部位是在 输卵管 ,形成了 受精卵 ,意味着 新生命 的诞生
20、受精卵形成后开始分裂和分化,首先形成多细胞的胚泡→胚胎→胎儿 (8 周后 的胚胎)→产出
后叫婴儿。胚胎与母体进行物质交换的场所是 胎盘 。
21、进入青春期后,男孩和女孩的(性器官)也开始发育,并出现羞于启齿的生理现象,男性进入青
春期的标志是出现首次的 遗精 ;女性进入青春期的标志是出现首次的 月经 。女性比男性进入青
春期的时间 早 2 年,此时男女生的身高和体重 迅速增加 ,大脑 结构复杂 ,是智力发展的 黄
金 时期。
22、第二性征是指除了 生殖器官 以外的男女特有的征象。如:男生的 喉结 、 胡须 、 声音 的变
化;女生的 乳房 、 声音 、 骨盆 的变化,它们是受 性激素 的控制而表现出来的。
第2章 人体的营养
23、人体需要的营养物质和能量都来源于(食物)。其中(糖类、脂肪、蛋白质)是组成细胞的主要
(有机物)。
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