语文三年级 【知识精讲】2.词语(10)排列词序.pptxVIP

语文三年级 【知识精讲】2.词语(10)排列词序.pptx

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【知识精讲】排列词序;词在词组或句子里的先后次序。 把同类词语按照一定的顺序排列起来。 如“交通工具 汽车 轿车 桑塔纳轿车”;谁是什么? 是 小明 学生 一名。 谁怎么样? 很喜欢 小红 新裙子。 刚买的 谁做什么? 摇摆。 在风中 小树;多项定语的排列顺序: 关系越密切的定语越靠近中心语。 多层定语从远到近的顺序一般是: ①表领属关系(谁的) ②表示时间、处所(什么时候、什么地方) ③指示代词或数量短语 (多少、哪一个) ④动词、动词性短语(表示怎样??) ⑤形容词、形容词性短语 (什么样的) ⑥表性质的名词 (什么);班海朗读;1、按照词语概念的范围 2、按时间顺序 3、按词语间的逻辑关系 4、按词语类型和结构;在汉语里,词序是一种主要语法手段。词序的变动能使整个句子或词组具有不同的意义。 为了突出强调句中的某一成分,临时改变了汉语的正常词序,而将本应放在后面的成分前置,如“多迷人啊! 长安街的夜景。”;我在市图书馆附近住。(改变词序,不改变句子意思) ______________________________________________;答案: 我住在市图书馆附近。;不改变句子意思,变换词序: 乌塔对我这番解释很不满意。 ____________________________;答案: 我这番解释,乌塔很不满意。

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